第23篇 伯牙鼓琴-【一战成名新中考】2024河南中考语文·基础夯实练优质课件PPT

第一部分 古诗文阅读 二、文言文阅读 河南语文 语文 1 （2022版课标新增篇目） 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 第23篇 伯牙鼓琴 2 基础知识检测 1.重点实词 （1）伯牙鼓琴 鼓：____ 弹 （2）方鼓琴而志在太山 志：____________ 心志，情志 （3）善哉乎鼓琴 善哉：______ 好啊 （4）巍巍乎若太山 巍巍：____________ 若：____ 高大的样子 像 （5）少选之间而志在流水 少选：______________ 一会儿，不久 3 （6）汤汤乎若流水 汤汤：__________________ 水流大而急的样子 （7）终身不复【F】鼓琴 复：________ 再，又 （8）以为世无足复为鼓琴者 足：______ 值得 2.句子翻译 （1）汤汤乎若流水。（课下注释） 【答案】 像流水一样浩荡。 （2）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。 【答案】 伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴。 4 多角度对比训练 阅读下面两个文段，完成1~4题。（10分） 【甲】《伯牙鼓琴》全文 【乙】昔韩娥①东之齐，匮②粮。过雍门，鬻歌③乞食。既④去，而余音绕梁，三日不绝。左右以其人弗去。过逆旅⑤，逆旅人辱之。韩娥因曼声⑥哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽⑦而追之。娥还，复为曼声长歌，一里老幼喜跃抃⑧舞，弗能自禁，忘向⑨之悲也。乃厚赂⑩发之。故雍门之人至今善歌哭，仿娥之遗声。 （《韩娥善歌》） 5 【注释】①韩娥：韩国的歌唱家。②匮：缺乏。③鬻（yù）歌：卖唱。④既：已经。⑤逆旅：客栈。⑥曼声：拖长声调。⑦遽：立刻，匆忙。⑧抃（biàn）：鼓掌。⑨向：先前，从前。⑩赂：赠送礼物。 1.解释下列加点的词。（2分） （1）少选之间 少选：______________ 一会儿，不久 （2）汤汤乎若流水 汤汤：__________________ 水流大而急的样子 6 2.把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。 【答案】 弹得好啊，像大山一样高峻。 （2）以为世无足复为鼓琴者。 【答案】 认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。 3.成语______________________________________________出自乙文，后 人借此形容歌声的美妙和音乐的魅力。（2分） 余音绕梁，三日不绝（或余音绕梁或绕梁三日） 7 4.甲乙两文都用了正面描写和侧面描写来突出人物形象，请你从乙文中找出侧面描写韩娥歌声具有极大感染力的句子。（至少两句）（2分） 【答案】（2分）①左右以其人弗去。②一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。③一里老幼喜跃抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。（写出两句即可） 8 【参考译文】【乙】从前韩娥向东到齐国去，缺乏粮食。经过齐国都城雍门时，卖唱换取食物。已经离开，但余音还在城门栋梁缭绕，三日不断。身边的人都认为她还没有离开。经过一家客栈，客栈的人欺辱她。韩娥拖长声调悲伤地哭泣，整个乡里的男女老少都互相看着忧愁哭泣，三天吃不下饭。匆忙追赶她，韩娥回来，又拖长声调高歌，整个乡里的男女老少都欢呼雀跃，鼓掌助兴，不能控制自己，忘记了从前的悲伤。于是赠送她丰厚的财物。所以雍门的人直到现在还擅于欢歌，痛哭，这是在模仿韩娥留下的歌声。 9 $$