第4章第2节《机械功》第二课时课时作业--2023-2024学年沪教版物理八年级下学期

2024-02-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)八年级第二学期
年级 八年级
章节 4.2 机械功
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 55 KB
发布时间 2024-02-22
更新时间 2024-02-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-22
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来源 学科网

内容正文:

基于课标,落实双减 4.2《机械功》 ➽第2课时 课时作业 1.一位初中生用30s从坡底爬上了9m高的山坡.他爬坡时的功率与下列哪一个最接近(  ) A 几瓦 B 十几瓦 C 一百多瓦 D 一千多 2.如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.2 m/s的速度匀速运动了5 s,弹簧测力计的示数为8 N,(不计滑轮和绳子之间的摩擦),拉力F做功的功率为(     ) A 1.6 W  B 8 W C 3.2 W D 16 W 3.甲、乙两台机器,甲做的功是乙做的功的5倍,而甲所用的时间是乙所用的时间的2倍,则甲、乙两台机器的功率关系是(  ) A P甲:P乙=3:1 B P甲:P乙=1:3 C P甲:P乙=2:3 D P甲:P乙=5:2 4.福州市某商场举行跑楼梯比赛,共有500多名选手参加。若要比较参赛者的功率大小,需测出的物理量是(  ) A 登楼所用的时间 B 参赛者的体重,所登楼层的高度 C 参赛者的体重,所登楼层的高度以及登楼所用的时间 D 参赛者的体重,所登楼层的高度,登楼所用的时间以及参赛者通过的路程 5.某机械的功率是2020W,表示这台机械(  ) A 每秒做功2020J B 每秒做功2020W C 每秒的功率是2020W D 做功2020J 6.汽车上坡时发动机输出功率不变,换低挡减速的目的是( ) A 增大有用功 B 增大总功 C 增大牵引力 D 减小额外功 7.如图所承,甲比乙高,如果举起相同质量的杠铃所用的时间相等,则(  ) A 甲的功率较大 B 乙的功率较大 C 甲、乙的功率相等 D 无法确定 8.关于功率,下列说法中正确的是(  ) A 功率是表示机械做功的多少 B 机械做功越多,它的功率越大 C 机械做功所用时间越少,它的功率越大 D 完成相同的功,用的时间越多的机械,它的功率越小 9.关于功和功率,下列说法正确的是(  ) A 做的功越多,功率越大 B 功率与功的单位一样 C 功率是表示做功多少的物理量 D 功率是表示做功快慢的物理量 10.小明沿水平方向用10N的力推着重为20N小车,30s内在水平地面上匀速前进了15m;此过程中小明对小车做的功为 ______J,功率为_____W,小车重力做功的功率为______W。 11.一辆重型卡车正在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶,若卡车的牵引力为1.0×104N,卡车行驶1min内发动机做的功是________J,发动机做功的功率为_______W。 12.某工人在水平地面上,用100N的水平推力以0.6m/s的速度匀速推动重500N的物体,使它沿水平方向移动了20m,该过程中重力所做的功是_______J,水平推力的功率是______W。 13.釆用功与时间比值的方法,得到“单位时间”内做的功。这样就方便比较做功的快慢了, 这个比值叫作_________。这种方法,实质上还是用________________(选填“时间相同比较功” 或“功相同比较时间”)来比较做功快慢的。 14.如图甲,物体受到水平向右的推力F,F与时间t的关系如图乙。物体在水平桌面上运动的速度v与时间t的关系如图丙。由图像可知,物体在地面上滑动时,受到的摩擦力为_________N;4~6 s内,推力F对物体做功的功率为__________W。 15.小东积极投入到“绿色环保、低碳出行”的新潮流中,他尽量减少驾驶机动车辆外出,坚持骑自行车上下班。小东和自行车的总质量是80kg。当小东以5m/s的速度在平直的公路上骑行时,自行车着地面积为0.01m2,所受阻力是其总重的0.02倍(g=10N/kg)。求: (1)小东匀速骑行时的动力; (2)自行车行驶1000米动力所做的功; (3)自行车行驶的功率。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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