内容正文:
第五章 四边形
命题点3 矩形的性质及判定(必考)
江西数学
数学
1
A 基础达标练
考向1 矩形的性质及相关计算
第1题图
1.如图,矩形 中, , 交于点 , ,
分别为 , 的中点,若 ,
,则 的长为( )
A. B. 5 C. D. 4
√
2
第1题图
【解析】 四边形 是矩形, ,
, , ,
,
,
是等边三角形, , ,
分别为 , 的中点, 是 的中位线, .
3
思维进阶
思维进阶1题图
1.如图所示,点 是矩形 对角线 的中点,
交 于点 .若 , ,则
的周长为( )
A. 10 B.
C. D. 14
√
4
【解析】 点 是矩形 对角线 的中点, ,
,点 为 中点.在 中,利用勾股定理求得
.在 中,利用勾股定理求得 ,
周长为 .
思维进阶2题图
2.如图,在矩形 中, , 分别是 和 边上的
点, , 分别是 和 的中点,当点 在 上从点
向点 移动而点 保持不动时,关于线段 的长的说
法正确的是( )
A. 逐渐增长 B. 逐渐减小
C. 始终不变 D. 与点 的位置有关
√
思维进阶
6
思维进阶2题解图
【解析】 如解图,连接 , 分别是 ,
的中点, 为 的中位线, ,又
的长一定, 的长始终不变.
7
第2题图
2.翻花绳是中国民间流传的儿童游戏,
在中国不同的地域有不同的称法,
如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解股
等等,如图①是翻花绳的一种图案,
可以抽象成图②,在矩形
A. B. C. D.
中, , , ,则 的度数为( )
√
8
第2题解图
【解析】 如解图, 四边形 是矩形,
, ,
, ,
,
,
, , , 四边形
是平行四边形, ,
.
9
第3题图
3.如图,矩形 的对角线 与 交于点 ,
过点 作 的垂线分别交 , 于 , 两点.
若 , ,则 的长度为 ( )
A. 1 B. C. D. 3
【解析】 四边形 是矩形,
, , ,
, , ,又
中, , ,
.
√
10
第4题图
4.[2018江西10题3分]如图,在矩形 中, ,
将矩形 绕点 逆时针旋转,得到矩形 ,点
的对应点 落在 上,且 ,则 的长为_ ____.
【解析】 由矩形性质及旋转得 , ,
, , ,根据勾股定理
得 ,则 .
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第5题图
5.[2015江西5题改编]陈老师给同学们在黑板上写了如
下一题:
如图,小贤为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用
钉子钉成一个矩形框架 , 与 两点之间用一根
某同学的答题结果如下:
橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形
的变化,请你判断下列正误(每小题25分,共100分).
(1)四边形 由矩形变为平行四边形(×)
( 的长度增大(√)
(3)四边形 的面积不变(×)
(4)四边形 的周长不变(√)
A. 0分 B. 25分 C. 75分 D. 100分
√
则该同学的最终得分是( )
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第5题图
【解析】 矩形框架 , 与 两点之间用一根
橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架, ,
, 四边形变成平行四边形,故(1)正
确; 的长度增大,故(2)正确; 拉成平行四边
形后,高变小了,但底边没变, 面积变小了,故(3)错误; 四边
形的每条边的长度没变, 周长没变,故(4)正确,该同学答对3道题,
最终得分是75分.
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第6题图
6.[2023台州]如图,矩形 中, , .在
边 上取一点 ,使 ,过点 作 ,垂
足为点 ,则 的长为_ ____.
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第6题图
【解析】 四边形 是矩形, ,
, , ,
, ,在 和
中, , ,
, 四边形 是矩形, ,在
中,由勾股定理得 .
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第7题图
7.[2022山西]如图,在矩形 中, 是对角线.
(1)实践与操作:利用尺规作线段 的垂直平分线,垂足为点 ,交边 于点 ,交边 于点 ;(要求