命题点1 线段、直线、角、角平分线(必考)-【一战成名新中考】2024江西中考数学·分层作业本优质课件PPT

2024-02-22
| 15页
| 83人阅读
| 0人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

内容正文:

第四章 三角形 命题点1 线段、直线、角、角平分线(必考) 江西数学 数学 1 A 基础达标练 考向1 线段、直线 第1题图 1.[2022柳州·人教七上P128思考改编]如图,从学校 到书店 有①、②、③、④四条路线,其中最短的 路线是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 思维进阶 选择该路线的依据是____________________. 两点之间,线段最短 √ 2 第2题图 2.在日常生活和生产中有很多现象可以用数学知识进行解释. 如图,要把一根挂衣帽的挂钩架水平固定在墙上,至少需要 钉____个钉子.用你所学数学知识说明其中的道理__________ ________. 两 两点确定一条直线 3 3.下列四个图中,能表示线段 的是( ) A. &1& B. &2& C. &3& D. &4& √ 4 第4题图 4.(人教七上P130第12题改编)观察如图图形,并阅读相关文字,若10条直 线相交,最多的交点个数是( ) A. 10 B. 20 C. 36 D. 45 √ 5 考向2 角、角平分线 第5题图 5.[2023临沂]如图中用量角器测得 的度数 是( ) A. B. C. D. √ 6 6.[2015江西7题改编]已知一个角的余角为 ,则这个角的度数为_____, 它的补角的度数为_ _____. 7 第7题图 7.[2023乐山]如图,点 在直线 上, 是 的 平分线,若 ,则 的度数为_ ____. 第8题图 8.如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌 面上.若 ,则 ____ . 30 【解析】 , , . 8 第9题图 9.[2022株洲改编]如图所示,点 在一块直角三角板 上 其中 , 于点 , 于点 ,若 ,则 为 的平 分线,该结论所依据的一个数学定理为______________ __________________________________. 在角的内部,到角两边的距离相等的点在角平分线上 9 B 强化提升练 第10题图 10.我们将圆形钟面的时针和分针看作是两条从圆心发出的 射线,当时针和分针夹角为180度时形成一条直线,这条直 线刚好平分钟面,我们将这样的时刻称为“平衡时刻”,如 图,6点整就是一个平衡时刻,从0时到24时共有____个平 衡时刻. 22 10 第10题图 【解析】 由钟面角和“平衡时刻”的定义可知,时针每分 钟走0.5度,分针每分钟走6度,在相邻两次成180度之间, 分针比时针多走了360度,所花时间为 (分), 24小时共1440分,所以平衡时刻有 (个). 11 11.已知线段 长为6,点 为射线 上一点,若线段 与 其中一条 线段是另外一条线段长的2倍,则 __________. 18或3或9 【解析】 分两种情况:①如解图①,当 时, ; ②如解图②,当 时, , 或 .综上, 或3或9. 第11题解图① 第11题解图② 12 第12题图 12.如图,射线 在 的内部,图中共有3个角: , 和 ,若其中有一个角的度数是另一 个角度数的两倍,则称射线 是 的“巧分线”.若 ,且射线 是 的“巧分线”,则 的度数为_ _________________. 或 或 【解析】 若 ,且射线 是 的“巧分线”,则由 “巧分线”的定义可知有三种情况符合题意: ,此时 ; ,此时 ; ,此时 . 13 第13题图 13.[多解法·2021永州]如图, , 两点的坐标分 别为 , ,在 轴上找一点 ,使线 段 的值最小,则点 的坐标是_ _____. 14 第13题解图 【解析】 解法一:如解图,连接 交 轴于点 , 根据两点之间,线段最短可知点

资源预览图

命题点1 线段、直线、角、角平分线(必考)-【一战成名新中考】2024江西中考数学·分层作业本优质课件PPT
1
命题点1 线段、直线、角、角平分线(必考)-【一战成名新中考】2024江西中考数学·分层作业本优质课件PPT
2
命题点1 线段、直线、角、角平分线(必考)-【一战成名新中考】2024江西中考数学·分层作业本优质课件PPT
3
命题点1 线段、直线、角、角平分线(必考)-【一战成名新中考】2024江西中考数学·分层作业本优质课件PPT
4
命题点1 线段、直线、角、角平分线(必考)-【一战成名新中考】2024江西中考数学·分层作业本优质课件PPT
5
命题点1 线段、直线、角、角平分线(必考)-【一战成名新中考】2024江西中考数学·分层作业本优质课件PPT
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。