2024年中考物理复习学案---机械运动

1. 机械运动中考复习 学历案 【主题与课时】 人教版物理教材八年级上册 1个课时 【课标要求】 2.1.1.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性 2.2.1会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间 2.2.2能够用速度描述物体运动的快慢。 【学习目标】 1.会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间。 2.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。 3.能够用速度描述物体运动的快慢。 【评价任务】 1.完成学习任务一中的评价任务一（指向目标1） 2.完成学习任务二中的评价任务二（指向目标2） 3.完成学习任务二中的评价任务三（指向目标3） 【学习过程】 学习任务一：长度和时间的测量（指向学习目标1） 活动1;一些常见物体的长度 普通中学生的身高约为160_____，一层楼高度约为3m，一只新铅笔的长度约为18cm，铅笔芯的直径约为1_____，乒乓球的直径约为_____cm，黑板的长度约为2.5m，课桌高约为0.7m，篮球直径约为______cm， 手掌宽度约为1______，大拇指甲宽度约为1.5cm等。 活动2;误差 【评价任务一】 ------ 检测目标1 1.如图所示： （1）在测物体的长度时，两种方式中正确的是_____ 图，铅笔的长度应为______。 （2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是_________________。若用毫米刻度尺测量四次，读数分别为25.98cm、26.02cm、26.03cm、26.03cm，其中错误的数据是_____ ，该物理课本的长度应为________。 （3）有一把刻度尺是用金属材料做的，这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将_______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （4）如图乙所示，停表的读数为__________s； 2.请根据图片填写数据 （1）如图甲所示，秒表的读数是　 　。 （2）如图丙所示，物体A的长度是　 　。 学习任务二：运动的描述（指向学习目标2） 讨论： 1 从座位走到黑板前，这一过程中，你的什么发生了变化？ ② 有一辆汽车停在路边和在路上行驶有什么不同？ ③ 说天上飞的飞机是运动的，你根据什么？ 小结：在物理学里，我们把 叫做机械运动 活动：把课本放在桌上，课本上放一盒粉笔，推动课本使课本沿桌面运动。让学生讨论回答： 1 选取课桌作标准，粉笔和课本是运动还是静止？ ；你的依据是 。 2 选择课本作标准，粉笔和课桌是运动还是静止？ ；你的依据是 。 ③ 选择粉笔作标准，课桌和课本是运动还是静止？ ；你的依据是 。 【评价任务二】 ------ 检测目标2 1.在放学的路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图司机对车里的乘客说“你没动”是选定了 为参照物；小红说“车真快”是选定了 为参照物。 2.小强站在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、乙所示。如果以轿车为参照物，树是向 运动的，卡车是向 运动的；如果以骑自行车的人为参照物，树是向 运动的。(均填“左”或“右”) 3.空中加油是世界空军公认的高风险科目,如图所示为正在我国东北某空域进行空中加油训练的情景。 (1)以“加油机”为参照物,“受油机”是　 　的;以　 　为参照物,加油机是运动的。  (2)“受油机”相对于“加油机”应处于　 　状态;两飞机在空中水平匀速飞行,进行空中加油的过程中,“加油机”的重力势能将　 　,“受油机”的动能将　 　;加油后,“受油机”的惯性将　 　。(后三空均选填“变大”“变小”或“不变”) 学习任务三：运动的快慢（指向学习目标3） 活动1：下列各种各样的机械运动，我们可以怎样分类 请同学们描述一下上述物体的运动轨迹 活动2：比较物体运动快慢的方法 活动3：速度是表示物体 的物理量。 ①物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快速度越大；物体运动越慢，速度越小。 ②速度的国际基本单位：米/秒（ ）；常用单位：千米/小时（ ） 换算关系为： 可知1m/s > 1