多元时代-2024年2月名校联考语文作文金题导写

多元时代——2024年2月各地联考作文金题及导写 金题展示： 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 古语云：人上一百,形形色色。社会也是这样的。 如果一个社会只有一种生活方式,每个人每天都按照同样的方式生活,那社会就会没有活力，显得单调乏味。 在这个快速发展的多元时代,人与人、国与国之间如何相处,都值得深思。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体，白拟标题;不要套作,不得抄袭不得泄露个人信息;不少800字。 审题指导： 关键信息归纳： 1. 古人：人上一百,形形色色。人“堆积”到一定数量，就会彰显差异化、个性 2. 社会也是多元的 3. 社会单一人就单一，社会没活力，整体单调乏味 4. 我们处在多元时代，人与人国与国都要思考处理好单一和多元思维，才能促进彼此相处 分清几元： 二元作文，“多元”与“单一” 厘清关系： 对立统一的关系。 “单一”是“多元”的基础，对每一个不同个性的承认和尊重是“多元”共存，不断发展的基础。 “多元”是不同类型的“单一”的和谐共存的现实背景，每一个“单一”都必须在“多元”的环境中才能生存发展。 深度思考： 为什么这样主题的作文，在2023年全国乙卷的高考已经考了，还要再考？是简单的模仿吗？材料有没有不同之处？ 对于考场中的考生来说，每一个作文材料都是全新的，却又似曾相识。因此，训练和强化审题能力特别重要。要根据材料，立意构思，不能套作。那么这个材料，该如何审题呢？ 首先，“古语云：人上一百,形形色色。社会也是这样的。” “人上一百”是“形形色色”的原因，是指在社会中，不同的人到来“一百”这个数量级，就会出现“形形色色”的状况。因为每个人的出身、性格、思想、情感、经历等等各异，就会出现彼此之间的差异。这是一种客观现象，不以任何人的主观意志而转移。当然，军队这样特殊的地方除外。 对于社会，当不同类型的社会达到一定的数量级，由于意识形态、地理环境、文化历史、生活方式等等差异，也必然出现“形形色色”的样态。 其次，“如果一个社会只有一种生活方式,每个人每天都按照同样的方式生活,那社会就会没有活力，显得单调乏味。” 如果说，第一句话说明了“形形色色”，也就是“多元”的客观原因。 那么第二句话，就用假言推理的论证方式，说明了“多元”的好处。 “一个社会只有一种生活方式,每个人每天都按照同样的方式生活”，这是“单一”的生活状态，其结果就是“没有活力”“单调乏味”。而这，也就说明了只有“多元”才能有活力，不单调乏味。 第四，构思行文： 综上分析，考生在写这个作文时，如果仅仅谈“单一”和“多元”的关系，还不够。 还应该这三方面的论证分析： 1.“多元”产生的原因。 2.不“多元”的危害。 3.“多元”的好处。 4.当然，如果要写得更深刻一些，还要写到“多元”并不是完全不同的“个体”，“多元”中不同的个体的差异应该是次要的方面，而共性才是主要的方面。这样，“多元”才能有活力，才能丰富多彩。 同时，“多元”不能成为违背基本规则和公序良俗的借口，任何时候，“多元”的价值标准和行为准则应该是共同约定的，而不应该是某些人凌驾于其他人之上，或者专门追求特立独行，与众不同。 参考立意： 1. 多元时代已然到来，多元价值观并存是社会进步的标志 2. 单一必然导致单调乏味，但取代单一的绝不是群魔乱舞 3. 鼓励多元并进，不过分苛责单一，共同构建命运共同体 参考标题： 《鼓励多元，拒绝单一》 《单枪匹马不如团结共生》 《多元并进，命运共同》 《拥抱多元，不困单一》 《一花独开不如百花齐放》 《从单一走向多元》 《拥抱多元，告别单一》 范文鉴赏： 多元时代：包容与活力 古人云：“人上一百，形形色色。”此言非虚，社会的丰富多彩正是由每个人的独特性所构成。在多元的时代里，我们更需要包容与活力，让每一个个体都能在这个大家庭中找到属于自己的位置。 包容是多元时代的基石。有容乃大，这是中华民族的传统美德。只有包容，我们才能接纳不同的声音，理解不同的观点。历史告诉我们，任何一个强盛的王朝都是因为其包容的气度。秦始皇焚书坑儒，未能实现天下一统；而汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，却奠定了儒家思想的统治地位，实现了社会的长治久安。这正是包容的力量。在多元时代，我们需要更加包容，尊重每个人的选择和权利，让每个人都能在这个社会中找到自己的价值。 活力是多元时代的动力。一个充满活力的社会，就像一池活水，源源不断。只有充满活力，我们才能不断创新，不断进步。在多元时代，我们需要更加注重活力。无论是经济、科技、文化还是教育，都需要我们不断探索、不断创新。只有这样，我们才能在这个快速发展的时代中立于不败之地。 包容与活力是相互促进的。一个包容的社会，必然会充满活力；而一个充满活力的社会，也必然会更