内容正文:
北师大版数学八年级下册课时同步精读精练(原卷版)
第1章 三角形的证明
1. 等腰三角形(第4课时)
课本精读
等边三角形的判定
等边三角形判定定理1 三个角都相等的三角形是等边三角形.
等边三角形判定定理2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形.
含30°锐角直角三角形性质
定理 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.法.
含30°锐角的直角三角形三边之间的关系:
如图 .
习题精炼
1、 选择题
1. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是60°,则顶角的度数是( )
A. 30° B. 30°或150° C. 60°或150° D. 60°或120°
2.
如图,将等边沿着BD折叠,点C落到点E处,连接AE,若,则∠EAB的度数为( )
A.84° B.80° C.72° D.68°
3. 已知:如图,l∥m,等边△ABC的顶点B在直线m上,边BC与直线m所夹锐角为20°,则∠α的度数为( )
A.60° B.45° C.40° D.30°
4. 下列四个说法中,正确的有( )个.
①三个角都相等的三角形是等边三角形.②有两个角等于60°的三角形是等边三角形.③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.④有两个角相等的等腰三角形是等边三角形.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5. 如图,等边三角形纸片ABC的边长为6,E,F是边BC上的三等分点,分别过点E,F沿着平行于BA,CA的方向各剪一刀,则剪下的△DEF的周长是( ).
A. 6 B.7 C. 8 D.9
6.
如图,是边长为2的等边三角形,是高上的一个动点,以为边向上作等边,在点从点到点的运动过程中,点所经过的路径长是( )
A.2 B. C. D.
二、填空题
7.
如图,是等边三角形,点P在内,,将PAB绕点A逆时针旋转得到,则PQ的长等于 .
8. (2022·浙江舟山·八年级期末)如图,已知等边三角形ABC纸片,点E在AC边上,点F在AB边上,沿EF折叠,使点A落在BC边上的点D的位置,且ED⊥BC,则∠EFD=_____.
9. △ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,则∠1 =_______度,此三角形有_______个等腰三角形.
10. (2022·浙江衢州·八年级期末)如图,△ABC是等边三角形.在AC,BC边上各取一点P,Q,使AP=CQ,且∠ABP=20°,AQ,BP相交于点O,则∠AQB=_____.
11. (2022·湖南益阳·统考中考真题)如图,已知△ABC中,∠CAB=20°,∠ABC=30°,将△ABC绕A点逆时针旋转50°得到△AB′C′,以下结论:①BC=B′C′,②AC∥C′B′,③C′B′⊥BB′,④∠ABB′=∠ACC′,正确的有 .
3、 解答题
12.
(2022·浙江·金华市第五中学八年级期末)已知,如图,延长的各边,使得,,顺次连接,得到为等边三角形.
求证:(1);
(2)为等边三角形.
13. (2022·河北保定·八年级期末)将一个三角形沿着其中一个顶点及其对边上的一点所在的直线折叠,若折叠后原三角形的一边垂直于这条对边,则称这条直线是该三角形的“对垂线”.
(1)如图1,AD是等边△ABC的对垂线,把△ABC沿直线AD折叠后,点B落在点B'处,求∠BAD的度数;
(2)如图2.在△ABC中,∠BAC=90°,点D在边BC上,且AB=AD,若∠B=2∠DAC,判断直线AD是否是△ABC的对垂线,并说明理由.
14.
如图所示,点是等边三角形内一点,∠AOB=110°,,以为边作等边三角形,连接
(1)当=150°时,试判断的形状,并说明理由;
(2)探究:当为多少度时,是以为底的等腰三角形?
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北师大版数学八年级下册课时同步精读精练(解析版)
第1章 三角形的证明
1. 等腰三角形(第4课时)
课本精读
等边三角形的判定
等边三角形判定定理1 三个角都相等的三角形是等边三角形.
等边三角形判定定理2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形.
含30°锐角直角三角形性质
定理 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.法.
含30°锐角的直角三角形三边之间的关系:
如图 .