1.1 悄悄变化的我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-02-22
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内容正文:

课堂要求 课堂“三要” 要严格遵守课堂纪律:不趴桌子、不插话、举手回答问题。 要认真做好课堂笔记:所有知识点以问题形式进行理解和标记;在课本正文划线,正确使用序号分点标记;关键词重点标记背诵。 要积极参与课堂活动:勤动脑、多思考,争取发言的机会。 课堂“三到” 人到、课本到、心到 目录 本册总览 七年级下册 青春时光 做情绪情感的主人 在集体中成长 走进法治天地 处理青春问题珍惜青春时光 合理调控情绪培养美好情感 处理集体关系融入集体生活 感受法律保护增强法治意识 核心导向: 2 视频:全红婵多哈世锦赛夺冠 心心在一艺,其艺必工,心心在一职,其职必举。运动健儿全红婵在赛场上争金夺银,为国争光。她用神奇的水花消失术征服了观众和裁判,用一枚沉甸甸的金牌,展示青春风采。台上一分钟,台下十年功,全红婵为国年光的背后,浸透了许多不为人知的奋斗与汗水,她是所有队员中最勤奋刻苦的一个,每天重复练习跳水动作400余次。她在艰难中前行行,用行动讲述着”唯有拼搏、唯有奋斗“的故事…… 加油,跳水精灵全红婵 第一课 青春的邀约 1·1悄悄变化的我 政治认同 道德修养 责任意识 具备热爱伟大祖国、中华民族的情感,能够自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。 初步具备正确的道德判断和道德选择能力,理解“明大德、守公德、严私德”,做一个文明的社会成员 积极参与志愿者活动、社区服务活动,有社会责任感,勇于担当的奉献精神。具有民主与法治意识. 教学目标 5 1.青春期的身体变化主要表现? 2.青春期生理变化给我们带来的影响有哪些? 3.如何正确对待青春期的生理变化? 4. 青春期矛盾心理的主要表现? 5. 青春期的矛盾心理的影响? 6.如何正确对待青春期的矛盾心理? 自主预习 01 悦纳生理变化 一 悦纳生理变化 8 青春期的那些生理变化 乳儿期 胎儿期 婴儿期 幼儿期 儿童期 青春期 成年期 老年期 青春期 青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期,从年龄上看,通常把10-19岁这段时间统称为青春期。 伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。 国民闺女全红婵: 2018年荣获广东省跳水锦标赛3项冠军 2021年东京奥运会跳出466.2分创造新的世界纪录,夺得奥运冠军 2024年2月6日,多哈世锦赛,全红婵5跳发挥完美,以436.25的总分夺得冠军,成就生涯大满贯 然而,在顶峰站久了也会感受到冷风吹。陕西全运会后,全红婵在攻克207C(向后翻腾三周半抱膝)动作时遭遇难关。女子10米跳台,是所有跳水项目中综合难度最高、也最为残酷的。短短两秒之内抱膝、翻腾、展开、入水。一旦发挥稍有差池,技惊四座的“水花消失术”就会变成“炸鱼”现场。该项目对于运动员的身材要求极为严苛,体重、身高稍有变化,就必须调整动作,否则入手效果会大打折扣。 对于正处发育期的全红婵来说,身高长高了10厘米,身材发生巨变,这些都被跳水女皇高敏不幸言中,“发育关是一个‘走钢丝’的过程,将考验全红婵的技术、力量和心态。”尽管爱吃辣条的全红婵极度自律,控制身材,但发育难关长时间的难以攻克,引发了心理层面的波动,过去两年时间,金牌、输赢、巅峰、低谷......酸甜苦辣的滋味,全红婵尝了个遍。 全红婵陷入职业生涯困难期的同时,陈芋汐则凭借沉稳的心态和稳定的发挥,逐渐让这场“神仙打架”失去平衡。东京奥运会后,这对姐妹花在10米跳台9次上演巅峰对决,最终全红婵仅获胜一次。今年3月,在全国跳水冠军赛女子10米跳台决赛负于陈芋汐后,全红婵靠在师兄谢思埸怀里抹泪的画面,让人看着心疼又揪心。 世界冠军的低谷期 发育期指的是什么?主要表现有哪些?受哪些因素的影响? 青春期 身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟 遗传、营养、锻炼等因素的影响 笔记:1:青春期身体(生理)变化的表现?P3①②③ ①身体外形的变化: 身体迅速长高、长壮。 ②内部器官的完善: 运动系统和神经系统等不断成熟。 ③性机能的成熟: 生殖器官发育和成熟 ,第二性征开始出现。 悦纳生理变化 青春期的我们是这样的: 议题二:青春期生理变化的影响 尽情挥洒 凝神专注 渴望新知 志愿服务 欣赏图片,阅读教材P3-4,谈一谈青春期生理变化带给我们哪些影响? 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。 15 尽情挥洒 热情洋溢 渴望新知 志愿服务 (1)积极影响:①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。 ②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。 2:青春期生理变化带来哪些影响?P3-P4 16 未知用户2 (未知用户2) - 青春期生理变化带来哪些影响? (2)消极影响: 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有

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