6.《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》联读课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

青春热血沃山河 不负韶华不负国 -《记念刘和珍君》和《为了忘却的记念》群文阅读 “我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民 请命的人,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。 ” -鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 一、 新 课 导 入 两篇文章分别都要记念谁呢? 记念刘和珍等人和白莽、柔石等“左联”五烈士。 二、了解人物识形象 次 数 对刘和珍微笑的描写 第一次 ... ,但她却常常微笑着,态 度很温和。 第二次 ... ,也还是始终微笑着,态 度很温和。 ... ,我才见她虑及母 校前途, 黯然至于泣下。 第三次 ... ,况且始终微笑着的和蔼 的刘和珍君,更何至于无端在府 门前喋血呢? 第四次 ... ,始终微笑的和蔼的刘和 珍君确是死掉了,这是真的 ... 第五次 ... ,纵使时光流驶,洗成绯 红,也会在微漠的悲哀中永存微 笑的和蔼的旧影。 二、了解人物识形象- -音容笑貌初识人 刘和珍 “看去是一个二十多 岁的青年,面貌很端正, 肤色是黑黑的。 ” “我们第三次相见... ,却穿着一件厚棉袍, 汗流满面,彼此都不禁 失笑。 ” 二、了解人物识形象- -音容笑貌初识人 白莽 “可是往往不如意, 说 起来皱着眉头... ” “我有时谈到人会怎 样的骗人...他就前额亮晶 晶的,惊疑地圆睁了近视 的眼睛,抗议道... ” 二、了解人物识形象- -音容笑貌初识人 柔石 刘和珍( 1904-1926.3.18 ) 事件 精神品质 二、了解人物识形象- -生平事迹见精神 刘和珍( 1904-1926.3.18 ) 事件 精神品质 预定了《莽原》杂志 参加师大风潮 徒手请愿牺牲 二、了解人物识形象- -生平事迹见精神 刘和珍( 1904-1926.3.18 ) 事件 精神品质 预定了《莽原》杂志 要求进步 追求真理 参加师大风潮 有责任感 有正义感 徒手请愿牺牲 英勇爱国 视死如归 二、了解人物识形象- -生平事迹见精神 白莽( 1910.6.11-1931.2.7 ) 事件 精神品质 二、了解人物识形象- -生平事迹见精神 白莽( 1910.6.11-1931.2.7 ) 事件 精神品质 白莽送书及送书后 白莽送译稿及送译稿前 白莽出狱 二、了解人物识形象- -生平事迹见精神 白莽( 1910.6.11-1931.2.7 ) 事件 精神品质 白莽送书及送书后 直率 爱憎分明 白莽送译稿及送译稿前 敏感直率 白莽出狱 积极乐观 信念坚定 二、了解人物识形象- -生平事迹见精神 柔石( 1902.9.28- 1931.2.7 ) 事件 精神品质 二、了解人物识形象- -生平事迹见精神 柔石( 1902.9.28- 1931.2.7 ) 事件 精神品质 创办朝华社 与女性的交往 被捕后遇难 二、了解人物识形象- -生平事迹见精神 柔石( 1902.9.28- 1931.2.7 ) 事件 精神品质 创办朝华社 硬气担当 心地善良 与女性的交往 品行端正 单纯幼稚 被捕后遇难 舍己为人 勇敢无畏 二、了解人物识形象- -生平事迹见精神 “外因是变化的条件,内因是变化的依据, 外因通过内因而起作用。 ” -毛泽东 时代背景的特殊性 进步思想的影响 革命精神 是什么原因让他们直面生死、 献出生命? 三、探寻原因表崇敬 外 因 进步思想的影响 时代背景的特殊性 内 因 三、探寻原因表崇敬 坚定的革命信仰 革命精神 三、探寻原因表崇敬 陈红军 陈祥榕 肖思远 王焯冉 四、学以致用感身受 “青年强,则国家强。当代中国青年生逢 其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想 的前景无比光明。 ” - 习近平总书记二十大讲话 四、学以致用感身受 试想一下,在国家与民族危难之际,作为一 名年轻人,我们应该怎么做?写一段200字左右 的文字,表达你的想法。 课 后 作 业 谢 谢! $$