内容正文:
第04讲 方法篇 三角形中线,角平分线问题
题型一:三角形中线
方法一:中线向量化
在中,设是的中点角,,所对的边分别为,,
中线向量化(记忆核心技巧,结论不用记忆)
核心技巧:
结论:
典型例题
例题1.(2023上·重庆·高三校联考阶段练习)古希腊的数学家海伦在他的著作《测地术》中最早记录了“海伦公式”:,其中,,,分别为的三个内角,,所对的边,该公式具有轮换对称的特点.已知在中,,且的面积为,则边上的中线长度为( )
A. B.4 C. D.
例题2.(2023上·江苏南京·高三期末)锐角三角形中,角所对的边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若,为的中点,求中线长的最大值.
例题3.(2023·四川成都·校联考一模)已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
(1)求角B;
(2)若边上的中线长为2,求面积的最大值.
精练核心考点
1.(2023上·重庆渝北·高三重庆市渝北中学校校考阶段练习)如图,在边长为2的等边三角形中,点为中线的三等分点靠近点,点为的中点,则 ( )
A. B. C. D.
2.(2023上·浙江湖州·高二湖州中学校考阶段练习)已知斜内角的对边分别为,函数,且.
(1)求的值;
(2)若边上的中线长为,求的最大值.
方法二:邻角互补法
邻角互补法
核心技巧:
在中有:;
在中有:;
典型例题
例题1.(2024上·浙江宁波·高三统考期末)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
(1)求;
(2)若,BC边上的中线,求的面积.
例题2.(2023上·江苏扬州·高三统考期中)在中,,且边上的中线长为1.
(1)若,求的面积;
(2)若,求的长.
例题3.(2023上·辽宁·高三校联考阶段练习)已知的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,点M在边AB上,,,且,______.
在①CM为的一条中线;②CM为的一条角平分线;③CM为的一条高线
这三个条件中任选一个,补充在上面的横线中,并进行解答.
(1)求边长AB;
(2)若外接圆的面积为,内切圆的面积为,求的值.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
精练核心考点
1.(2023下·山东菏泽·高一山东省东明县第一中学校考阶段练习)如图,在中,已知,,,,边上的两条中线,相交于点,则的余弦值是 .
2.(2023上·山西晋中·高三校考阶段练习)在中,内角,,所对的边分别为,,,满足
(1)求角的大小;
(2)若,边上的中线的长为,求的面积.
题型二:角平分线
方法一:等面积法
核心技巧
典型例题
例题1.(2023上·海南省直辖县级单位·高三嘉积中学校考阶段练习)在中,内角,,的对边分别为,,,且满足.
(1)求;
(2)若内角的角平分线交于点,且,求的面积的最小值.
例题2.(2023上·江西赣州·高二校联考期中)已知的内角A,B,的对边分别为a,b,c,且.
(1)求;
(2)若为的角平分线,D在边上,且,求的最小值.
例题3.(2023下·江苏连云港·高一校考阶段练习)的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,点D在上,
(1)若,,求c;
(2)若是的角平分线,,求周长的最小值.
精练核心考点
1.(2024·广东惠州·统考模拟预测)在中,角A,B,C,所对的边分别为a,b,c,已知.
(1)求角;
(2)若是的角平分线,且,,求的面积
2.(2024上·安徽·高三校联考阶段练习)已知内角所对的边分别为,B.
(1)求角的大小;
(2)若,的角平分线交于点,求线段长度的最大值.
3.(2023上·黑龙江鸡西·高三鸡西市第一中学校校考期末)在中,内角的对边分别为,且
(1)求角C的大小;
(2)是的角平分线,若,求的面积.
方法二邻角互补法
核心技巧:
在中有:;
在中有:;
典型例题
例题1.(2023上·辽宁·高二校联考阶段练习)在中, ,,, 的角平分线交于,则 .
精练核心考点
1.(2023下·全国·高一专题练习)在中, 是的角平分线, 且交于. 已知, 则 .
方法三:内角平分线定理
内角平分线定理:
核心技巧:或
典型例题
例题1.(2023·全国·高三专题练习)如图,是的角平分线,则等于( )
A. B. C. D.
例题2.(2023下·广东深圳·高一校考期中)已知中,,,,是的角平分线,则 .
例题3.(2023下·山东枣庄·高一统考期中)中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知.
(1)求的值;
(2)若BD是的角平分线.
(i)证明:;
(ii)若,求的最大值.
精练核心考点
1.(2022上·江苏泰州·高三统考期中)在①;②两个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解