内容正文:
黄冈心刷档
4.春天的那外,景色异常美丽。
异常
专项突破与评价(二)
5.我看见喜鹤向姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他
句子运用
们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音宇号…
评价
,一会儿
,一会儿
一,给下面的句子加上合适的标点符号。
+一会儿
1,只有它这个可怜的小毛虫慨不会唱色不会跑更不会飞
6.原朵河水既不檬老牛说的那样浅,也不像於鼠说的那样深。
2.大豪啊你的耳朵怎么是牵拉着的呢
院不
,也不
3,哗华华雨下起来了
妆
四、按要求写句子。
+.小马说让我该试吧
1,看图,想样子写比常句
5.当一只小虫子好不好
例:十个太阳像十个大火琼,炙烤着大地
6.这可是免费的特快列车呀
二、下面句子中的标点符号使用不正确的一项是(】
(1)树上缸红的苹果像
解
制
A,树叶的形状为什么是各种各样的
B.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
(2)弯亨的小河像
C.等你长大了·人们在树葫下桑凉,那有多好吐!
D.有一住老奶奶去看望她的两个儿子。
2.把括号里的河语放入向子中,使句于更县体。
三、黑样子,用加点词语写一句话。
(1)一棵小柏树栽好了。(绿油油的》
补
1,大象有一对大耳朵,像扇子似的,牵拉着。
似的
(2)乌云压下来。(黑沉沉地)(满天的)
知
操
屈
2.即使把杯子倒过来,水也不会往下流
即使
3.根揚提示把向子的内家写得更具依。
区
B
3.他在田边焦急地转泉转去。
(1)种子验在沉土里。(什么林的种子睡在泥土里?)
焦急地
AJ2年级·语文(下)21
《2)小马说:“怎么不能?我很题邀帮您做事,”(小马怎祥说?)
3.小毛虫正在
(3)它惊奇地发现自已身上生出了一对翅骑。(什么样的翅骑?)
4
越制追
总来越
4,照祥子,登写句子
例:大象的耳朵赶跑了小虫子
5.大树是
,它们
利家
大象的耳朵把小史子赶总了。
免命轻
小虫子赦大象的耳朵赶总了。
七,下列句子是比输句的是[
狼从窟整里叼走了羊
A地上的沙石好像都受嫁化了。
(1)
B.大拿有一对大耳朵,像扇子似的,年拉着。
(2)
C它觉得自已仿佛周游了整个世界.
五、连词成句,并加上合适的标点符号。
八、下面的句子应该用什么样的心情来读,选择正确的答案。
1.邓爷爷
笑容
满意的
脸上
露出了的
A.担心、急切
B.焦急
C.喜此
D餐叹
2.才能
竖起来
怎么
呢
耳朵让
1.他已望自己田里的禾苗长得快些。(》
2小马】别过河,别过河,你会淹死的!()
3.特别
难道
它的:
是
味道妈
3.春天朵了!春天来了!()
4这是多么英好的礼物何!()
4.让
教诲
老师的我
难忘终生
九、把下面的句子排列战一段通顺的话。
()将军高兴板了,想试一下寸。
六、看国,把句子补充完整。
()他很爱这把月,想把它装饰一下
1,田野金竟金黄的,
()古时候,有住将军得到了一把射得又迭又准的硬号。
)他用力一拉,没想到亏断了。
2.河水碧缘碧绿的。
)于是,他请人在这把可上刻了很多花纹。那些圈紫看上去非
常精美。
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人女属在大江女河里机4了许多互己石子,上起一点,海上,L.流数
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(2小局连幅带晚地说,“多名不置?表银思意毒
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他就事。“
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、难建它的味墙保特列吗:《它的味道雅通泳特耐码
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专顶实破与浮价(二)句子运用
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专功突酸与沫价(三)日积丹累与口请交际
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儿第木见子…
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例,无练地陪,日月星象向而移士。太地数开了,山
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