内容正文:
()()力尽(》旗此()视而()()
黄冈心刷卷
(1)形容非常统乏,一点力气也没有了的河语是:
·(2分》
第五单元素养能力必刷卷
(2)选词填空,并完成练习。(2分》
老师
地说:“看的所度不同,杨桃的样子也就
①时料:40分钟
C总分:100分
评价
不一样。"朗读这句话的时候应该()。
一、给加点字选择正确的波音,打上“√”。{6分】
A.意速地读,语气急切
B.缓慢地读,语气低沉
羊图(quan juan)
磨坊(ng fang)
审视(sěnshěn)
C稍慢一点儿,语气斋切平和
D.快建號跃站读,语气欢快
牛物(shang xiang)教诲(hui hui)
大厦(sha xia)
四,根趣要求充成句子练习。(11分】
二、读拼音,写词语。10分)
1.脱样子,把句子写具体。(2分》
妆
10 ron ciong zou
阴:他在田边焦急地种来帮去,
大街上,小偷
行人的包速跑了,一个年轻人
的小柏树
地站在山城上,
li ke
quòngao
iao chu
2.看图,完成句子练习。(4分)
地上去
小喻把钱包
集,不然就报警
(1)与副对应的句子是(
三、根据要求完成练习。《18分
A.冠必正,组必结,球与展,俱詹切
1,“客”的部首是
,带有这个都首的宇大多和
B若农服,若软食,不如人,勿生成。
(A孔,洞穴B.我小低凝》有关。我还知道帝有这个部首的字
(2)这幅图格我们的启示是()
有:
年。(4分)
A.不能零比物质,食四享受
2.1)需一一阳一一军根据圈中汉字的演变,我能猜出它是:
B要注重仪表整洁。
3.读句子,完成排习。(5分》
这个字在《寓言二测》中的意思是
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不绿松鼠说的那样深。
知
(①养牲高的周②监宋)(写序号)(2分)
(1)用“○”圆出句子中的一对反又调。(2分)
屈
3.下而诃语格式和“柔款"相同的是(
)。(2分)
甲
(2)乘系上文我们知道:检竄过河水很深,是国为他的体型
A.伙停
B.高兴
C.马上
D.黑白
区
老牛说河水很浅,是因为他的体型
和他们
B
4,补充词语,并完成蛛习。(10分)
的体型都不一样,这是他尝试后得出的结论。(3分》
〔)言()语(》羊补()推苟()()
AJ·2年级·语文(下)1
五,根据课文内容完成练习。(11分]
黑簇说:“如果铺路石运来了,我愿意义务铺曲!”
1.读一读,速一速。(填序号)〔6分)
日复一日,年复一年,修路仍停留在猴子们的嘴上,每当它们想
《混苗勋长》告诉我们的道理是(》,《小马过河》告诉我们
出山时,总是失望地总以一香:“这条路什么时候才能修好呀!"
《),减码杨桃》告诉我们()。
燕子听见了,边飞边说:“你们这样子,路求这色修不好。因为
A.角度不问,结论不同
B.只有尝试才能知道答案
嘴说千遍,不如
。
C.不能违常客观事物的发展规律
1.“议”和“论”意惑相近,“议论”的意思也和这两宇相似。文中哪个
2.《小马过河影中小马的做法,你认为对吗?为什么?(5分)
调语的意思也可以用这种方法来理解?(
)(3分
A.聚集
B.失望
C.铺路
D.牵头
六、共建图书角。{12分
2.山里的猴子出山比上天还难,这是因为什么?用””在文中画
1,将下面同学们建在图书角的“全点子”填入左边的桃线上。(写序号)
出相关的句于,(4分)
(8分)
3,艇系上下文想一想,文中横线处燕子说的话最可能是(
).(4分)
围书借阅公药
A.遗失或稷害后照价贴依
A.微百递
且.手微一域
借阅时可:
B.每周五
C,认认真真微一遗
D.多做一遍
借阅时长:
C,不得在图书上乱写乱画
4.你货猜希,最终猴子们能出山吗?为什么?《6分)
猎两流程:
D.一月
带两规则:
E.登记倩书时间和倩书人
八、看图写话。(15分)】
2.你还能为图书角黄战什么“金,点于”?(4分)
七、课外阅读。(17分】
猴子修路
提示:仔细观慕园片,把小猫钓鱼的故事写清楚吧
山连着山,岭连着岭。山里的联子出山比上天还难。一天,一
际鞭子聚集在一起议论开了,
灰数说:“什么时候能有一条出山的路就好了。如果有谁牵头,
我品就出铺路的石料!”
黄猴说:“如果有了错路石,我觅无份运格!”
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