内容正文:
第七章 力
第1课时
用手握紧玻璃瓶时,怎么显示握力的作用效果?
同步通信卫星
同步通信卫星绕地球转动的周期跟地球自转的周期相同,所以叫做“同步”卫星。
同步通信卫星的运动状态是否发生了改变?
典例2. “足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是( )
A.足球在空中沿 弧线飞行
B.足球在草地上 越滚越慢
C.被踩在脚下的 足球变扁
D.守门员抱住 飞来的足球
1.请举例说明:①力能使物体发生形变;②力能改变物体的运动状态;③力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关系。
①用力拉皮筋皮筋变长;大风将树吹弯了;用力压气球,气球被压扁,说明力能使物体发生形变。
②用头顶足球,会使足球变向;足球守门员将飞来的足球接住;用力蹬自行车,自行车会加速前进,说明力能改变物体的运动状态。
③推一个半开的门,你用力小了,门是推不动的,力大了就推动了,说明力的作用效果与力的大小有关;你推门的方向不同,门可能会打开或关闭,说明力的作用效果与力的方向有关;如果你在离门轴远的地方推,很容易推动,距离门轴近的地方很难推动,说明力的作用效果与力的作用点有关。
Lavf57.62.100
$$