06第三单元 分数乘法 知识清单&核心能力评价-【勤径小学升】2023-2024学年五年级下册数学同步练测（北师大版）

同步练别 第三单元知识清单 知识点清单 重难点清单 知识点一分数乘整数 重点一： 1,意义：分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同，就是求几个相 计算时，如果能约分的先约分再计算。 同分数的和的简便运算。 2.计算方法：分子和整数相乘，分母不变。 知识点二分数乘分数 重点二： 1.意义：分数乘分数可以表示求几个相同分数相加的和的简便运 计算结果要求是最筒分数」 算，也可以表示求一个数的几分之几是多少。 2.计算方法：分子相乘作分子，分母相乘作分母。 知识点三倒数 难点： 1.乘积为1的两个数互为倒数。 因为0不能作除数，所以0没有倒数： 2.求倒数的方法：把这个数的分子和分母调换位置。 1的倒数是它本身。倒数是对两个数 来说的，并不是弧立存在的。 (1)求真分数倒数，可以交换分子、分母的位置。 (2)求带分数的倒数，可以先将其化为假分数，再求倒数。 (3)求整数的倒数，可以把整数看成分母是1的分数，再求倒数 ·28·「见此图标围抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 五年级数学·北师版·下册 第三单元核心能力评价 时间90分钟 满分100分 题号 三 四 五 总分 得分 一、我会填。(22分) 1g+++=( )×( )=() 2.最小的四位数与最小的三位数的差的号是( ）。 3名x3与3×g的( )是相同的，( )是不同的。 4.号千克的8是( )千克。 5.小明看一本书，第一天看了全书的}，第二天看的是第一天的，第二天看了全书的()。 6.一根绳子长60米，用去3，用去( )米。 7.爸爸今年36岁，小玲的年龄是爸爸年龄的好，小玲今年( )岁。 8小红跳绳跳了60下，小刚跳的是小红的子，小刚跳了( )下。 9号米=（ )厘米千克=( )克 高时=( )分 10.在○里填上“>”“<“或“=” 8xO8x3Ogx38×8O8号x1O 11.九折是指原价的(）。 12.把5m长的钢管平均截成7段，每段长( )m,每段占全长的。 二，我是小法官。（对的画“√”，错的画“×”）(12分) 1.一根木料长12米，截下8米，正好截下子。 2.1号时=1时40分 3.甲数的}一定大于乙数的 () 见此图标眼抖音/：信扫码额取配套资源稳步是升成绩·29· 同步练别 4。一根铁丝载去好m,还剩子m。 5男生人数是女生的子，则女生人数是男生的倍。 ( 6.一个数乘假分数的积一定比这个数大。 ( 三，精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）(10分) 1.下面算式中积大于第一个因数的算式是()。 Ax0 B.8×7 2.甲仑存粮数的？等于乙仓存粮数的了，则甲仓存粮数( )乙仓存粮数。 A.等于 B.大于 C.小于 3.下面的算式中，( )的职在兮和品之间。 A59 4.30分的3是( )。 A.12分 B.24分 C.20分 5.一段钢材的长是5m,用去它的，剩下这段钢材的( ）。 B 5 m C.44 四、计算。(28分) 1.直接写出得数。(8分) 53 7 6×8= 10×20 52 9×3= 25×5 5 140×14= 2.解方程。(12分】 +号4 1 XX =3 6 xx4、3 9=8 3.看图列式计算。(8分) (1 (2) 25千克 用去？干克 ·30·见此图标围抖音/横信扫码领取配套资源稳步是升成绩 五年级数学，北师版·下册 五、解决问题。(28分) 1.有一块长方形的菜地，长是40米，宽是长的子，求这块菜地的面积是多少平方米。(5分) 2超市第一天卖出日吨水果，第二天卖出的是第一天的}第三天卖出名吨。三天共卖出多少 吨水果？(5分) 3.小强家买了一套普通住房，房子的总价为55万元。如果一次性付款，就有5的优惠，能优惠 多少万元？需要付款多少万元？(8分) 4.学校食堂四月份用大米560千克，五月份比四月份增加了7，六月份实行“光盘行动”，比四月 份节省了5。(10分) (1)学校食堂五月份比四月份多用多少千克大米？ (2)学校食堂六月份比四月份节省了多少千克大米？ 见此图标眼科音/微信扫码额取配套资源稳步是升成绩·31·同步练别 1,234 9 思维空间10+10+10+10+…+10 6.(1)27×g=3号×27=3 =(d0+器×9+2 (2)号×对=千克) =49.5 1分×君-品千克 【解析】这道题中相邻两个加数之间相差 思维空间6×号=2(m）（(6+2)×2=16(m) 100可以运用公式“（首项+未项）×项数 1 6×2=12(m2) ÷2”来计算。 第4课时倒数 第3课时分数乘法（三） 1.(1)两依存一个数另一个数倒数 1(a培专音x对 (2)互为倒数(3)片号1 2好×号)×号 (4)好号号0 2.(1)分子分子分母分母约分 25g1210号 (2号9(3培 63 (4)3 3.(1)×(2)4.(