12第六单元 数据的表示和分析-【勤径小学升】2023-2024学年四年级下册数学同步练测（北师大版）

第六单元 数据的表示和分析 第1课时 生日 知识巩固 看图回答问题 1.从统计图中你知道了哪些信息？（写出两条） 四名学生1分钟跳绳成绩统计图 数量/个 145 140 135 130 125 0 小红小亮小林小明姓名 2.小亮和小明一共跳多少个？小明比小红多跳多少个？ 思维空间 某农户承包的苹果园近5年的种植面积如下图： 某农户承包的苹果园近5年的种植面积统计图 面积/m24 1200 1000 1000 800 600 400 200 0 20182019202020212022年份 观察统计图，回答下列问题。 1.2022年的种植面积是2018年的( )倍，是2019年的( )倍。 2.如果4m2的产值大约是200元，2020年该承包用户年收益为( )元，2022年 预计年收益( )元 3.哪两年种植面积的和与2021年的种植面积相等？ 65· 第2课时 栽蒜苗（一） 知识巩固 1.下面是四年级男生最喜欢看的电视节目统计表。 节目类别 体育 新闻 娱乐 儿童 电视剧 教育 男生/人 15 3 12 13 5 3 (1)最喜欢看体育节目的和最喜欢看儿童节目的共有多少人？ (2)最喜欢看娱乐节目的比最喜欢看新闻节目的多多少人？ (3)最喜欢看哪两种节目的人数一样多？ 思维空间 看统计图回答问题。 20 学生人 15 10 5 0 优良及格不及格成绩 1.这个统计图中1格代表( )人。 2.得( )的人最多：得( )的人最少。 3.优秀的有( )人，全班共有( )人。 4.你还获得了哪些信息？ ·66 第3课时 栽蒜苗（二） 知识巩固 1.下面内容适合用条形统计图表示的画“△”，适合用折线统计图表示的画“■”。 (1)自己的身高在小学阶段的变化情况。 ( (2)学校图书馆各类图书的数量。 ( ) (3)商场一年内电视机的销售情况。 ( ) (4)学校各年级的人数。 ( 2.看图回答问题。 某地2019年上半年平均气温变化统计图 ,温度1℃ 35 30 25 20 22 15 /17.5 10 10 5 0 2 123456 月份 (1)( )月的平均气温最高：( )月的平均气温最低。 (2)( )月和( )月的气温差最小。 (3)4月和3月相差( )℃。 3.下面是一个病人的体温记录折线统计图。 体温C 40 39.5 39 3939.2 38 38 38 3737 37 36 36.8 0 6121806121806时间/时 4月7日 4月8日 (1)护士每隔几时为该病人量一次体温？ (2)37度为什么用“”？ 67· 第4课时 平均数 知识巩固 1.我会填。 (1)小芳和小浩4天共写了160个大字，平均每人每天写( )个。 (2)小林数学得95分，语文得94分，英语得90分。他三科平均分是( )分。 2.我是小法官。（对的画“√”，错的画“×”） (1)四年级三个班分别有46人，43人，40人，三个班的平均人数是42人。 (2)求平均数就是用总数除以份数。 3.精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里） (1)甲筐有梨32千克，乙筐有梨38千克，丙、丁两筐共有梨50千克。平均每筐有梨 ( )千克。 A.32 B.30 C.34 (2)一个同学读一本杂志，前4天每天读21页，后2天每天读30页。他平均每天读 ()页。 A.24 B.26 C.22 4.食堂运来了5袋煤，它们的质量分别是99千克、104千克、110千克、96千克、 101千克。求平均每袋煤重多少千克。 思维空间 一次语文测验中，有3个同学的平均分是90分，如果加上小林的分数，平均分就是 92分。小林得了多少分？ ·68同步练测 量e 四、1.20+x=100x=802.x+4x=105x=21 思维空间1.42 五、1.x=55x=26.8x=3x=1x=5x=0.4 2.3000040000 2.(1)3x+5=35x=10 【解析】此题考查了分析统计图表的知识。在分析航 (2)x+31=77x=46 计图表时，应明确横栏与纵栏的意义，找准对 六、1.解：设每个篮球需要x元。 应的数据。由题意可知，4的产值大约是 4x+38=300 200元，所以1时的产值是200÷4=50（元）， x=65.5 那么2020年该承包用户年收益为：600×50= 2.解：设阅览室有科普书x本。 30000(元)：2022年预计年收益为：800×50= 3x-9=390 40000(元)。 x=133 3.2019年和2020年：2018年和2022年。 3.解：设香蕉每千克x元。 第2课时栽蒜苗（一） 3.2×4+4x=24.8 1.(1)15+13=28(人) x=3 (2)12-3=9(人) 【解析】此题考查了解简单方程与用方程解决实 (3)新闻和教育。 际问题。由题意