内容正文:
周步练测
第二单元
比例
第1课时比例的认识
知识巩固
1.我会填
(1)表示两个比相等的式子叫作(
(2)80:100=4:(
),比值是(
)。
(3)若4a=7b,则b:a=(
):(
)。
(4)在比例里,两个(
)的积等于两个外项的积。
(5)在一个比例中,如果两个外项的积是),其中一个内项是子,那么另一个内项是(
(6)在4:7=48:84中,4和84是比例的(
),7和48是比例的(
(7)请用2,3,4,6写出一个比例式(
)o
(8)甲、乙两数的比是5:3,乙数是60,甲数是(
(9)写出一个用18的因数组成的比例式:(
(10)写出一个比值是1.2的两个比,组成比例式(
)o
2.我是小法官。(对的画“√”,错的画“X”)
(1)在比例中,两个外项的积与两个内项的积的比是1:1。
(2)如果a×2=b×3,那么a:b=2:3。
(
(3)比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数。
(
(4)比的前项和后项都扩大2倍得到一个新的比,这两个比能组成比例。
(5)由两个比组成的式子叫比例。
(6)在比例里,两个外项之积与两个内项之积的差为1。
(
综合应用
3.精挑细选。(把正确答紫的序号填在括号里)
(1)已知被减数与减数的比是5:3,减数是15,差是(
)a
A.10
B.15
C.20
(2)下列能与15:39组成比例式的比是(
)。
A.13:15
B.3:5
C.5:13
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六年级数学·北师版·下册
3
(3)如果x=y,那么y:x=(
A.1:3
:4
(4)如果6x=7y,写成比例式是()。
A.6:7=y:x
B.x:y=6:7
C.6:x=7:y
4.根据比例内项的积与外项的积的关系,判断下面哪几组的两个比可以组成比例,并写出组成的
比例。
(1)6:9和9:12
(2)
哈和号
1.1
(3)3:0.5和21:3.5
5.我国一个人造地球卫星绕地球运行3周约需要5.7小时,另一个人造地球卫星绕地球运行20周
约需要38小时。两个人造地球卫星绕地球运行的周数和所需时间的比,是否可以组成比例?如
果可以组成比例,写出这个比例。
思维空间
在比例5:30=12:72中,如果5加上15,要使比例依然成立,12应加上(
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周步练测
第2课时比例的应用
知识巩固
1.我会填
(1)在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是,另一个外项是(
(2)在一个比例中,两个比的比值都等于2,这个比例的外项为14和5,这个比例式是(
(3)两个人的身高比是4:3,高个的是160厘米,矮个的是(
)厘米
(4)A的子与B的子相等,那么AB=(
):(
),它们的比值是()。
2.我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)如果3a=5b,那么a:b=5:3。
(
(2)0.15:0.05和48:16可组成比例。
(
(3)在比例里,两个外项之积等于两个内项之积。
(
(4)两个比一定能组成比例。
(
)
(5)比例中两个比的比值一定相等。
(
(6)如果2m=7n,那么m:n=2:7。
(7)求比例中的未知项叫解比例。
(
3.解比例
2
x:14=6:28
0.75:x=0.25:3
3
6
=x:9
P综合应用
4.精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)用3,7,9,21四个数组成比例式,下面的式子正确的是()。
A.21:3=7:9
B.3:7=9:21
C.9:3=7:21
(2x=是比例
)的解。
A.2.6:x=1:8B.3:6=x:8
x-2:1
C.
:x=55
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5.写出比例式,并解比例
比例的两个内项分别是10和6,两个外项分别是x和12。
6.解决问题
(1)甲,乙两地相距350千米,一列快车和一列慢车同时从两地相对开出,3.5时后相遇。已知快
车和慢车的速度比是3:2,这两列火车的速度分别是多少?
(2)甲、乙两堆煤原来的吨数比是5:3,如果甲堆原来有90吨,乙堆原来有多少吨?
P思维空间
甲、乙两种商品的单价之比为7:4,若它们的单价分别上涨40元,单价之比变为8:5。甲、乙两
种商品原来的单价各是多少钱?
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周步练测
第3课时比例尺
10
知识巩固
1.我会填
(1)比例尺表示(
)和(
)的比。
(2)如果图上距离1厘米表示的实际距离是5千米,那么这幅图的比例尺是(
(3)在比例尺是1:200000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离(
)千米。甲、乙两地相距
60千米,这幅地图上的图上距离为(
)厘米。
(4)