内容正文:
第一课
中学时代
新课导入
不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂,但是
每个人都应该拥有自己的梦想,设计自己的梦想,追求自己的
梦想,实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,
是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想,只要矢志不渝地
追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造
奇迹。
你有自己的梦想吗?
一罗伯·舒乐
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少年有梦
有梦就有希望:少年树梦想
教学内容
努力就有改变:立志且坚持
1.努力,是梦想与现实之间的桥梁。
2.为什么青少年需要梦想?(重点)
3.如何树立自己的梦想?(重点)
4.实现梦想,为什么需要努力? (重难点)
5.如何努力实现梦想?(重难点)
目标导航
有梦就有希望
青春不是年华,而是心境;
青春不是桃面、丹唇、柔膝,
而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;
阅读感悟
《青春》
塞缪尔·厄尔曼
岸 春
谈谈你对上面诗句的看法?
青春是生命的深泉在涌流。
1.少年为什么需要梦想?
①编织人生梦想,是青少年时期的重要
生命主题。
②梦想是对未来美好生活的愿望,它能
不断激发我们生命的热情和勇气,让生 活更有色彩。
③有梦想,就有希望,有了梦想,才能
不断地进步和发展。
探究与分享
2000年,瑞恩的第一口井打好了;2001年,“瑞恩
的井”基金会成立;2003年初, “瑞恩的井”基金会已
经为非洲挖了七十多口井。
提示:(1)瑞恩的梦想是为非洲小孩挖一口井,让他们喝上
干净的水。他的梦想给自己带来了动力,也鼓舞感召了许多
成年人,大家纷纷加入到这项公益事业中。
瑞恩的梦想是什么?
他的梦想给自己和他人带来了什么?
你从他的故事中获得怎样的启发?
(2)启发:我们要从小树立梦想,并为自己的梦想不懈努力。
我们树立梦想时,要与个人的人生目标紧密相连;与时代的脉
搏紧密相连,把“个人梦”融入到实现中华民族伟大复兴的“
中国梦”之中等。
3.如何树立梦想?
·①少年的梦想,与个人的人生目标
紧密相连。
·②少年的梦想,与时代的脉搏紧密 相连,与中国梦密不可分。
努力就有改变
探究与分享
关于“梦想与现实”有几种观点,请你辨析与澄清?
从小努力,经
过长时间的奋
想才能
无法相交。
梦想即使实现
不了,也能引
领方向。 相识常常会把
梦想打败。
总有一个梦想
会在现实中开 花。
远
是
永
实
平行线
梦想与
实现
斗,
少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可即, 折磨着你那进取的心”。
懦弱的人,选择放弃,把梦想当成臆想;
勇敢的人,选择坚持,将进取变成信念。
1.怎样拉近梦想与现实的距离?
努力,是梦想与现实之间的桥梁。
快速浏览P11的材料,思考:
1、从中国人航天圆梦的历程中,你得到怎样的启示?
2、实现梦想需要努力,但付出努力就一定能实现梦想吗?
探究与分享
4.实现梦想,为什么需要努力?
努力是一种生活态度,
是一种不服输的坚忍和失败后从头再 来的勇气,
是对自我的坚定信念和对美好的不懈
追求。
5.如何努力实现梦想?
·①努力,需要立志,志向是人生的航 标。
·②努力,需要坚持,只要坚持努力,
即使过程再艰难,也有机会离梦想更 进一步。
·③少年有梦,不应止于心动,更在于
行动。
方法与技能
努力也有方法
1 分清轻重缓急,合理规划和管理时间。
2 劳逸结合,学会科学用脑。
3 每天进步一点点。
4 学思并进。
5 珍视团队合作。
做学习的管理者
1、 自主学习,不依赖他人
2、 提高学习效率
3、 科学安排时间
4、 了解自己的学习方式,找到适合自己 的学习方法,制定科学合理的学习计划
5、 培养学习兴趣,保持良好的心态
S+T+U+D+Y=STUDY
未来三年里,我最大的梦想
为了实现梦想,我需要培养的品质
我需要做的准备
“
在生活中,你会为实现梦想付出怎样的努力?
拓展空间
我的努力
计划
知识小结
少年为何要有梦想
少年如何树立梦想
努力是梦想与现实之间的桥梁
少年为实现梦想如何努力
少年有梦
课堂检测
1.某班级教室墙上挂着一副对联: “有梦少年存远志,无
声春雨润红花。”这副对联告诉我们 (A
①梦想可以让生活更有色彩
②有梦少年都有远大的志向
③青少年要早立志,立大志,立长志
④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
A.①②③B.①②④ C.②③④D.①③④
2.中国首位“太空教师”王亚平说:“梦想就像浩瀚
宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力和坚持, 就一定能触摸到。”这表明 ( D)
A. 梦想一旦确立,就一定能实现
B. 我们要树立像王亚平一样的飞天梦想
C. 梦想是不可以改变的,否则是难以实现的
D. 梦想的实现