图形与几何核心能力评价-【勤径小学升】2023-2024学年六年级下册数学同步练测（人教版）

六年级下册 图形与几何核心能力评价 时间90分钟 满分100分 题号 三 四 五 总分 得分 一、我会填。(26分) 1.齐齐坐在教室的第3列、第4行，可以用(3,4)表示，坐在他后面第3个位置的是欢欢，欢欢 的位置用数对表示是( )。 2.在括号里填上合适的单位名称。 (1)刘老师的身高是160( (2)我国的陆地面积是960万( (3)教室的占地面积是60( (4)一袋牛奶大约是245( ）。 3.50m=( )km 20公顷=( )平方米 ( )L=305mL 1.05m3=( )m3( )dm 4.一个等腰三角形的一个底角是60°，那么它的顶角是( 5.一根长2m的圆木，截成两段后，表面积增加48cm2,这根圆木原来的体积是( )cm3。 6.一个长方形的周长是42cm,它的长与宽的比是4：3，它的面积是( )cm2。 7.一座台钟的时针长5cm,经过6小时，时针的尖端移动了( ）cma 8.一个圆形花坛的直径是6m,现在沿花坛的外围铺一条宽1m的水泥路，水泥路的面积是 ( )m2。 9.在比例尺是1：5000的图纸上，量得一个正方形草坪的边长是4cm,这个草坪的实际面积是 ( )m2。 10.一个圆的半径扩大到原来的3倍，周长就扩大到原来的( )倍，面积就扩大到原来 的( )倍。 11.一个直角三角形，以它的一条直角边为轴旋转一周，得到的图形是( )。 12.一个棱长是4dm的正方体容器装满水，现将其中的水倒入一个底面积是12dm2的圆锥形 容器里，正好装满。这个圆锥形容器的高是( )dmo 13.一个正方体的棱长是4cm,把它削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是( )cm3。 14.五角星有( )条对称轴，等腰三角形有( )条对称轴，长方形有( 条对称轴。 15.右边立体图形中的每个小正方体的棱长都是1cm,它的表面积是( )cm 从左面看到的图形的面积是( )cm2。 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源隐步是升成绩 65 同步练测 二、慧眼识宝。（把正确答素的序号填在括号里）(14分) 1.下列说法正确的是( ）。 A.圆锥的体积等于圆柱体积的兮 B.用一副三角尺能拼成85的角 C.正方形边长一定，面积和边长成正比例D.任何一个三角形至少有两个锐角 2.有两盒礼品，用下面三种方式包装，你认为最省包装纸的是( A B C.C 3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的( )总是相等的。 A.面积 B.周长 C.高 D.上、下两底的和 4.9点半，钟面上时针和分针组成的角是( ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角 5.用一根铁丝分别围成正方形、长方形、正三角形和半圆，那么面积最大的是( A.长方形 B.正方形 C.正三角形 D.半圆 6.把一段圆柱形钢材削成一个最大的圆锥，削去部分的质量是4kg,则这段圆柱形钢材的质量 是( )kg A.24 B.6 C.12 D.8 7.如图，4个圆的直径都是2cm,圆心分别在四边形ABCD的四个顶点上，阴影部分的面积的和 是( )cm2。 A.37.68 B.25.12 C.9.42 D.6.28 三、计算。(10分) 计算下列图形中阴影部分的面积。（单位：cm)》 66 见此图标围抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 六年级下册 四、操作题。(20分) 1.按要求画图。(8分) (1)画出图A按2：1放大后的图形。 (2)画出图B绕点0顺时针旋转90°后的图形。 (3)画出图C向左平移5格后的图形。 (4)画出图D的另一半，使它成为一个轴对称图形 B C 2.看图完成下列各题。(12分) 10 北 (1)如果公园的位置用(9,3)表示，请在右图上标出下 列地点。 博物馆 商店(6,3)乐乐家(2,2)学校(2,6) 6 (2)商店与公园相距300m,这幅图的比例尺是 4 3 公园 ( ）。 2 (3)青少年宫在博物馆的正北方向200m处，请在图上 0 12345678910 用“☆”标出青少年宫的位置。 (4)乐乐家到学校的实际距离是( )mo 五、解决问题。(30分) 1.刘老师从家到学校的路程是3000m,早上7：30他骑自行车从家去学校上班。这辆自行车车 轮的外直径是70cm,平均每分钟转100圈。如果学校8：00上课，刘老师会不会迟到？ 见此图标眼科音/横信扫码领取配套资源稳步是升成绩 67 同步练测 2.如图，圆柱形容器甲的底面半径是5cm,容器内部是空的：长方体容器乙中的水深6.28cm。 现将容器乙中的水全部倒入容器甲中，这时水深多少厘米？ 乙 10 cm 1cm 3.一个无盖的长方体玻璃鱼缸，长5dm、宽4dm、高3dm。做这个鱼缸至少需要多少平方分米 的玻璃？ 4.用如图所示的3块铁皮做成一个油桶，那么做好的油桶能装多少千克油？（每升油