数学思考、综合与实践核心能力评价-【勤径小学升】2023-2024学年六年级下册数学同步练测（人教版）

六年级下册 数学思考、综合与实践核心能力评价 时间90分钟 满分100分 题号 二 三 四 总分 得分 一、 我会填。(19分) 1.找规律填数。 (1)15,4,13,4,11.4,( ),( )o (2)8,15,10,12.12.9,( ),( (3)2.4.8,14.22,( ).44.( 2.1张长方形桌子可坐6人，按下列方式将桌子拼在一起。 (1)2张桌子拼在一起可坐( )人：3张桌子拼在一起可坐( )人；n张桌子拼 在一起可坐( )人 (2)一家餐厅有40张这样的长方形桌子，按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子，则40张 桌子可拼成8张大桌子，一共可坐( )人 (3)若把(2)中的“每5张桌子拼成1张大桌子”改成“每8张桌子拼成1张大桌子”，则一共 可坐( )人。 3.小芳放学回家后做家务，拖地需要5分钟，烧水需要12分钟，擦桌子需要5分钟。做完这三 件事最少需要( )分钟。 4.在银波湖四周筑起一圈周长为9900m的大堤，在大堤上栽树，每隔9m栽一棵柳树，然后在 相邻的两棵柳树之间每隔3m栽一棵香樟树。银波湖四周共栽柳树( )棵，香樟树 ( )棵。 5.某学校有30间宿舍，全部住满，大宿舍每间住6人，小宿舍每间住4人。已知这些宿舍中共 住了168人，其中有( )间大宿舍。 见此图标眼科音/微信扫码领取配套资源稳步是升成绩 73 同步练测 6.小强、小清、小玲、小红四人中，小强不是最矮的，小红不是最高的，但比小强高，小玲不比大 家高。按从高到矮的顺序，小强排第( 7是+鲁=8只数3只皇=9只数 1只 )只题 8.口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球（除颜色外完全相同）各10个，一次最少摸出( 个球，才能保证至少有4个球颜色相同。 9.学校为艺术节选送节目，要从4个舞蹈节目中选出2个，3个乐器节目中选出1个，一共有 ( )种选送方案。 二、我是小法官。（对的画“√”，错的画“X”)(15分） 1.学校植树102棵，全部成活，那么这些树的成活率是102%。 2.把7本书放进3个抽屉里，至少有一个抽屉放4本。 3.妈妈买来3种花和3个空花盆，每个花盆栽一种花，一共有9种不同的栽法。 ( 4.1角、2角、5角的硬币各一枚，用它们可以组出7种不同的钱数。 5.根据下面图形的规律，第10个图形中有111个圆。 () ○○ 第1个 第2个 第3个 第4个 三、慧眼识宝。（把正确答案的序号填在括号里）(15分) 1.在一个正方体的六个面上分别写着“数、学、奥、林、匹、克”六个字，有三个人从不同角度观察 的结果如图所示。这个正方体上“奥”字对面的字是( 克 数 数 林 A.“林” B.“匹” C.“克” 2.在一次羽毛球单打比赛中，8名运动员进行淘汰赛（胜者进入下一轮，败者淘汰出局），直至决 出冠军，共比赛了( )场。 A.8 B.7 C.6 D.5 3.今年女儿8岁，母亲38岁，( )年后母亲的年龄正好是女儿的3倍。 A.7 B.10 C.20 D.30 74 见此图标鼠抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 六年级下册 4.甲、乙、丙、丁四位同学中，有一位同学在比赛中获奖，老师问他们谁是获奖者时，甲说：“我不 是。”乙说：“是丁。”丙说：“是乙。”丁说：“不是我。”他们当中只有一人没说真话。获奖者是 ()。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.黑珠子和白珠子共有102颗，穿成一串，排列如下：O●OOO●OOO●OOO●O O…这串珠子中，黑珠子有( )颗。 A.26 B.25 C.76 D.77 四、解决问题。(51分) 1.某班同学中，完成语文作业的有37人，完成数学作业的有42人，两种作业都完成的有31人。 每人至少完成一种作业，这个班共有多少人？ 2.如图，左边是一听装满饮料的圆柱形易拉罐，右边是一个圆锥形酒杯。每听易拉罐饮料大约 能倒满几杯？ 6 cm 饮料 3.哥哥和弟弟同时从家到体育场去锻炼身体，当哥哥走了全程的，时，弟弟走了600m。照这 样的速度行走，当哥哥到达体育场时，弟弟行了全程的，。 他们家距体育场有多少米？ 见此图标眼科音/横信扫码领取配套资源稳步是升成绩 75 同步练测 4.张叔叔从A市驾车到C市，途径B城。 市 ①张叔叔从A市出发，以80千米/时的速度行驶了2.5小时，到 B城 达B城。 ②A市到B城与B城到C市的路程比是4：3。 A市 ③当汽车到达B城时，油箱里的油由原来的满箱到剩下箱。 (1)A市到C市的路程是多少千米？ (2)张叔叔能否用剩下的油开到终点C市？请你尝试说明理由。（假设每千米的耗油量不 变)(3分) 5.一个不透明的袋子里装有除颜色外其他都相同的红色帽子和黑色帽子各6顶，闭着眼睛摸， 至少摸出几顶帽子才能保证有2种颜色的帽子？ 76 见此图标围抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩