内容正文:
分扣子 数学好玩(1) 班级:XXX 时间:2024. 五颜六色的扣子真好看! 情境导入 2 这些扣子有什么特点呢? 它们的形状不同。 它们的颜色不同。 它们的材质不同。 3 活动任务:按不同的标准将扣子进行分类。 怎么给这些扣子分类呢? 探究新知 4 活动1 议一议 这些扣子有的是圆形的,有的是正方形的。 这些扣子有的是2个扣眼的,有的是4个扣眼的。 5 2.在小组内说说自己的分类。 小组讨论 1.自己选择分类标准给这些扣子分类。 活动2 分一分 我按形状分类。 圆形的 正方形的 7 活动2 分一分 我按扣眼数量分类。 2个扣眼 4个扣眼 8 活动2 分一分 我可以再按扣眼数量进一步分。