1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

精品课件·人教版七年级上册 第一单元 第一课 中学时代 第 2 课 时 少年有梦 核心素养 目 标 1.了解梦想的含义，认识少年梦想的特点。 2.知道努力是梦想转化为现实的桥梁。 3.理解如何为实现梦想而努力。 4.少年要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结 合起来，从而学会在现实生活中为实现梦想而努力。 有梦就有希望 2 旁力就有改变 3 课 堂 总 结 4 课 堂 练 习 目 录 CONTENTS PAGE ■■■ 1. 梦想的定义? ■■■■ ■ ut ■■■ ■ ■■ 2.少年梦想的特点是什么? ■■■■■ ■■■! ■■■■■■ ■■■■■ ■■■■■ ■■■■ 3.探究“中国梦”与少年梦的关系? ■----------■■1 ■ ■■ 5. 在现实生活中，实现梦想的途径是什么? ■■■■■■ ■■■■■■ ■■1■ ■■■■■ ■■ ■■| ■■■■■■ ·■■■■ 4.什么是努力以及如何通过努力实现梦想? 自 主 学 习 ■■■■■■■■ ■ ■ ■1 ■■■ ■w■ ■-------■ ■ --- 为中华之崛起而读书 让国家实现真正的自由 杂交水稻爱盖全球，禾下乘凉 周恩来的梦想 林肯的梦想 袁隆平的步想 课堂导入 你的 梦想是什么? What's Your Dream? 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主 题，作为一名青少年，你认为梦想的作用是什么, 如何实现梦想，让我们一起走进本节课吧! 医生? (2)如果梦想不能实现，梦想还有意义吗? 运用你的经验—P8 成为富笛? (1)你的 梦想是什么? 普通职员? 钢翠家? 运用你的经验—P8 (2)如果梦想不能实现，梦想还有意义吗? 答案示例 有意义。因为梦想是对未来的憧憬，是对美好 生活的愿望。有梦想就有希望。人类需要梦想，才 能不断地进步和发展。 梦想是对未来美好生活的愿望。 当你努力 朝着自己目标前进 整个世界 都会为你让路 更强大 ★思考：1.什么是梦想? 阅读感悟—P0 朗诵《我为少男少女们歌唱》 思考：青少年为什么要有梦想? (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能 不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想， 就有希望。 (2)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有 了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 (3)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助 我们找到前进的方向 。 (4)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不 可分。我们共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 大思者：2.青少年为什么要有梦想?(4条) 0u 川 ] 000 0 H (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能不断 激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希 望。 (2)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这 样的梦想，才能不断地进步和发展。 (3)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们 找到前进的方向。 (4)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 我们共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 知识点总结 青少年为