内容正文:
第一课 中学时代
1.2 少年有梦
1、 梦想是什么?青少年为什么要有
梦想?
2、 少年的梦想有哪些特点?
3、“中国梦”是什么?基本内涵是
什么?如何才能实现“中国梦”?
4、 努力的含义?
5、 怎样实现梦想? (如何努力? )
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问 题 :你知道马云的梦 想是什么吗?
“梦想,还是要有的 万一实现了呢。”
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思考问题: 什么是梦想?你的梦想又是什么? 作为 青少年的我们为什么需要有梦想?
周恩来总理小时候志向高 远,上小学的一天,校长问学 生: “请问你为什么而读书? ”有人说: “为了明礼而读书 ” “为了我爸而读书”。周恩
来起来郑重回答: “为中华之
崛起而读书!”
一种理想就是一种动力,周恩来就是以这种伟大而坚定的
理想,最终带领中国人民实现了中华之崛起!
伟人的梦想
(1)梦想的含义:
梦想是人们对未来美好生活的憧憬和渴望。
1、什么是梦想?青少年为什么要有梦想?
一、有梦想就有希望
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
(2)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色
彩。
(3)有梦想,就有希望。
(4) 人类有了梦想,才能不断地进步和发展。
(2)青少年为什么要有梦想? (梦想的重要性)
对未来充满憧憬, 但又总是喜欢异 想天开。
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱
的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与
中国梦密不可分。
2、少年的梦想有哪些特点?
S
eese
中国梦的本质内涵是:
国 家 富 强 、 民 族 振 兴 、
人民幸福,实现中华民族伟大复兴
社会主义核心价值现
富强 民主 自由 平等 爱国 敬 业
体
呢图圈 uuu.nlipiecom
文明 和谐 公正 法治
诚 信 友 善
1949-2018
69周年华诞
Bykewenteng Ne¹20170712160041270000
意鼎年
(1) “中国梦”:是指实现中华民族伟大复兴。 (2)基本内涵: 是实现国家富强、民族振兴、人 民幸福。
(3)如何实现“中国梦”:
①必须走中国道路;
②必须弘扬中国精神;
③必须凝聚中国力量。
3、“中国梦”是什么?基本内涵是什么?如
何才能实现“中国梦”?
思考问题:
梦想也许遥不可及,但它能为我们的人生指引方向;
有梦想,就有希望。我们怎样才能实现梦想?我们又 可以做些什么?
“保安哥”李城的励志故事
李城,1989年出生在湖南衡山小山村,父母是农民,从4岁开 始学画画,2002年上初中时,得到了父母的支持,开始专业学画。 因为喜欢画画,他立志要成为一名画家。他一心想考中央美院,可 惜2008年高考时落榜了。之后为了谋生四处打工,没能考上中央美 院一直是他心里的遗憾。2012年一次偶然的机会,他成为中央美院 东门站岗值勤的保安。
他边站岗边记英语单词,利用休息时间练习画画,是梦想支撑 着他不断地努力。2017年,他考出了中央美院中国画专业全国第 8 名的好成绩,10年坚持终于梦想成真。他说: “未来就如同梦中的 星光,如果我们倾尽全力去追随,那么一切美好的梦想都会化作现 实。”
思考问题: “保安哥”的故事说明实现梦想我们应该怎样做?
努力,是梦想与现实之间的桥梁。
努力
梦 想
现 实
什么是努力?我
们又应该如何努 力实现梦想?
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚
忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚
定信念和对美好的不懈追求。
4、 努力的含义?
(1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。
努力,是梦想与现实之间的桥梁。
(2)努力,需要立志。
(3)努力,需要坚持。
(4)努力,需要方法。
5、我们应该怎样实现梦想? (如何努力?)
A.有梦就有希望
B.有梦就能实现
C.有梦需要坚持
D.有梦就需要努力
1、关于梦想,下列说法不正确的是( )
2、 少年富,则国富,少年强,则国强。”少年们的梦想就是祖
国的梦想,只有少年的梦想实现了,祖国才会繁荣富强。对此, 下列说法正确的是( )
①少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想与中国梦密不可分
④梦想与现实差距太大,少年不应该有梦想
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3、下列关于“中国梦”的说法正确的是( )
①实现中华民族伟大复兴是历代中国人的最伟木 梦想
②实现中华民族伟大复兴是我们的“中国梦”
③“ 中国梦”要实现国家富强、民族振兴、人民
幸福
④少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 A、①② B、②④ C、②③ D、③④