4.3 搭一搭（课件）-2023-2024学年四年级下册数学北师大版

搭一搭 第四单元 观察物体 数一数下面的立体图形是由几个小正方体组成的。 一共（ ）个小正方体 8 7 一共（ ）个小正方体 复习导入 淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？ 正面 右面 上面 动动手，试一试，说一说怎么搭？ 探究新知 正面 右面 上面 我先从正面看，可能是······ 淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？ 再观察右面，可能是······ 淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？ 正面 上面 右面 上面 最后由上面看我确定是······ 淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？ 正面 右面 正面 右面 上面 笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。 先从一个面入手,再逐步调整。 搭完后，要从三个方向看看对不对。 与同伴交流你解决问题的好方法。 如何搭一个立体图形？ 想一想 1.首先由一个面看到的平面图形推测出能搭出的立体图形的所有可能的情况。 2.然后结合另外两个面看到的平面图形确定结果。 1 笑笑用4个正方体搭出了一个立体图形，从上 面、右面和正面看到的形状如下。 选自教材第58页练一练第1题 正面 右面 上面 ⑴ 是下面哪一个？在合适的图形下面画“√”。 √ 课堂练习 选自教材第58页练一练第1题 ⑵ 搭一搭，看一看，你选对了吗？ 1 笑笑用4个正方体搭出了一个立体图形，从上 面、右面和正面看到的形状如下。 正面 右面 上面 √ 2 淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下。你能搭出这个立体图形吗？ 选自教材第58页练一练第2题 正面 右面 上面 3 分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状，再实际看一看。 选自教材第58页练一练第3题 1.判一判。（对的画“√”，错的画“×”。） （1）我们看到一个立体图形的一个面是正方形， 这个立体图形一定是正方体。 （ ） （2）我在正面看到的是 ，它可能是 。（ ） （3）从左面看到的形状是 ，不能确定有多 少个小正方体。 （ ） × √ √ 变式训练 2.分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状，再实际看一看。 正面 右面 ① ② 上面 正面 右面 上面 变式训练 3.分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状，再实际看一看。 正面 上面 左面 正面 上面 左面 变式训练 4.搭一个这样的立体图形，至少需要几个正方体？最多需要几个？ 上面 右面 答：至少需要3个正方体，最多需要4个正方体。 变式训练 5.下面的物体由几个正方体组成？ ( )个 ( )个 ( )个 10 7 5 变式训练 一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多需要几个？ 答：最少需要5个正方体， 最多需要6个正方体。 思维训练 这节课有什么收获呢？ 1.能根据从不同方向看到的物体形状，还原由四个正方体组成的立体图形。 2.还原立体图形的方法： （1）先从一个面入手，再逐步调整； （2）搭完后，可以从三个方向进行验证。 课堂小结 搭一搭：搭立体图形 还原立体图形的方法： （1）先从一个面入手，再逐步调整； （2）搭完后，可以从三个方向进行验证。 板书设计 $$