3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第1课青春飞扬 成长的渴望 1.青春渴望的表现? 2.怎样实现成长的渴望? 飞翔的力量 1.自信的重要性? 2.怎样做到自信? 3.自强的重要性? 4.如何做到自强? 0 1 成长的渴望 课堂笔记 1.成长的渴望的内容 (what)?P24 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑、渴望 自由、渴望飞翔 “指点，江山，激扬文字”。 健美的身躯 渴望飞翔 经常参加公益活动； 每个月读一本名著; 培养一项运动技能； 利用假期去旅游； 创建一所居家型养老院 …… 你有过类似上面的想法吗?你还想去做那些事情? 探究活动 有人说：想法总归是 想法，小孩子就爱胡 思乱想。 有人说：不少人 年轻时的想法最 终得以实现。 辩一辩 课堂笔记 2.如何应对青春的渴望 (how)P24 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想， 规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的 探索不会停止。 形成不同理想 规划青春路径 思考青春之路 面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。 这句话给我们什么启示? 篇演讲中这样说道： “当你不去旅行， 不去冒险，不去拼一份奖学金，不过 没试过的生活，整天挂着QQ, 刷着微 博，逛着淘宝，玩着网游。干着我80 岁都能做的事，你要青春干嘛?” 马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这 0 2 飞翔的力量 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优 势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大 而光荣的事业。 自信让我们充满激情。 自信对于青春探索的意义 3、 怎样培养自信?(培养自信的方法) (1 ) 自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹， 印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 (P26) (2)相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 请你说说： 生活中你所知道的自立自强的事例。 要求 1.时间：2分钟 2.组内或同桌交流，最好全班分享 24岁组织创办“新民学会 25岁，勤工俭学，任北大 图书馆管理员 每晨坚持用冷水泼脸以自醒 28岁，参加中共一大 参加新军，投笔从戎 青年的毛泽东，过着一种“斯巴达”式的生活 坚持冬泳和跑步，贯彻“野 蛮其体魄，文明其精神” 70多岁高龄的 毛泽东畅泳湘江 每天步行三里路到图书馆自学 18岁，离家求学 1909年秋天，毛泽东考入 湘乡县立东山高等小学堂读 书。在离家时，抄写一首诗 留给父亲： 孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地， 人生无处不青山。 表达了一个17岁的少年 一心向学和志在四方的决心 O 周恩来：在中学时代，就立 志为中华之崛起而读书。他 为中国革命和中国建设呕心 沥血，艰苦奋斗，立下了不 可磨灭的功劳，赢得了广大 中国人的尊敬。 青年毛泽东， 拥有自信豪迈的气魄和自强不息的品格 怀着对国家的热忱、对人民的关切 方做到不忘初心 成就伟业 正如诗云“数风流人物，还看今朝” 青春的你们，潜力无限 加油吧 少年 自信 飞翔的力量 自强 自信对探索青春的意义 如何获得自信 自强的作用 自强的方法 自强的内容 青春期的我们内心充满渴望 成长的渴望是青春探索的脚步 青春飞扬 成长的渴望 课 堂 训 练 1.自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”-- 央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活 态度是( B ) ①自强不息 ②自信自立③乐观幽默 ④积极进取 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2、2020年6月独臂篮球少年张家城火遍全网，在球场上独手控球，左冲右突，闲 庭信步。虽历经着艰难坎坷，但天生顽强不屈的性格，让他舞出炫丽的人生。这启 示我们 ( C ) ①有了自信就能完全避免挫折和苦难 ②只有自强不息，才能不被挫折打倒 ③发掘自身生命力量，培养坚强意志 ④发掘自身力量就不必借助外部力量 A.①②B.①④C.②③D.③④ 3.如果一个人的头上缺少一颗指路明星一理想 ,那他的生活将会是 醉生梦死的，苏霍姆林斯基的这句话表明 ) A.没有理想，青春就缺乏激情 B. 青春的我们渴望独立和自由 C.青春的力量令我们向往未来 D.我们渴望自由、渴望飞翔 $$