阅读训练卷九-【勤径小学升】2023-2024学年五年级下册语文阅读卷

2024-04-15
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疑升阅读技能的学习宝典见此圆标组微料音扫科 四可当我基地问该。和草住了一在那高高的土 的是一大屏甘卫的小孩儿,个个张着小嘴,眼仿随着他的 上,效着一把竹材,魏三背正修稳地坐在竹材上。大概是 码杆栓上下知飞,完全格速位了 阅读训练卷九 他的儿孙们将他拾上去的吧,魏三就这么一砖不动地 ②“你们看克过这裤的枪吗?”小嘎于将杨“王八盆 全着,两只罩情鼠情地凝视着使他系寥了樱、析断了距的 子”,环薪眼儿,俨妈是玩稔的老在行欲的,“地,长首儿,厚 四野。这远望去,他旺如二单青钢塑像。燃烧的晚置,在 娘儿,口径城,湖黄紧,里里外外,满挂绕蓝;一扣机啊,受! 塑绿上级上了一层会辉 嘎!连扣连响,不坐不德,又移当,又魔声,这才真是断出 1根据文章内容完成下面的表格。(6分) 炉的东洋捷啦!” 殷落 关于魏三爹的事件 主要的描写方法 3小听众们美篮得眼红千痒,”情情”地题着舌头,恨 现代文 第2自然段 不得也马上变点个小八路才好。 ①忽然,通信且杨小旅来了,说是区队关棧他,这才打 鞋三爹 第⑦白然段 断了小哑子的兴头。然而,更使绝吃惊的还在后面呢,原 ①今年暑置,我到多下舅舅家过了些时可。久住城市 第①白然段 采区队长之所以线他,正是为了部美检。同筒限多止区干 的人,立刻枝农村的所解和开阅斯吸引 2.读句子,写一写加点部分表现了什么。(2分) 渐和分区机关的同志,园为常常单拉浩动,自%很需要班 ②每天平覆和傍晚,直落爱在田野中走走,會传地呼 在那高高的土台上,敏着一把竹修,魏三爹正稳稳地坐 靴来白卫。至于小嘎于,一则年纪小,二则没有打化任务 吸那飘着擎香的空气。差不多每一次,表都有见一仕老 在竹椅上 所以区队长要他微出来,匀给那些需委的同志去佩带 人,但侵(y0)着腰,远着琳赠的脚步,在田论上授慢走 来走去。或者用手轻轻托着低垂的稻德,直者摘下一限断 3.根据文章内容填空。(3分) 小吸千脑聚上“威”的一下,青筋新选晨起来了。物 船,效在口里一咬,那眼晴立制味缝起来,满是皱蚊的脸上 第自燃段的前两句话是 描写,表现了 定神看看区队共,这小老头儿然温和地笔着,抑是很户 露出一补破酸然的置笑 :“我想,魏三等这么大年纪,今天大概是不会 禽的,一点电不像间着税儿 ③我甚竟奇径,镜问第第:“他是镇?”男算告诉我:“那 到田边去了”是 捞写,说明这是一种推潤。 6“套授不可吗?”小受子6慌地死 是魏三季,有名的围把式,还专过补里的烛长。“他接着感 4.下列评析错误的一项是().(2分》 “是啊" 领道:“勤执苦微几十年的人,和这土地有一种骨肉之请 A,文章第③自然段通过动作持写,从侧面刻面了澳三爸 8小吸于望着最,半的说不出诸来…可又登得这实 啊!跟下老了,做不动了,就每天到四边去走走,看看。” 的人物特征 在是欺负人,为什么单搬我的枪呢?心里一澉,忽地又冲 B.文章算⑦自然段表现了“我”助人为乐的品质 ①我桶时枝一种常高的感请所浸造,这才明白:他与 我同是走走。看看,感情却是藏然不同的! C文章第自然段通过心理销写,表达了“我”因为见不出一句未: 到魏三等而失望的心情 ⑨“我委晚不微,称能加我怎么样?“ ⑤这天夜卫,下过一绣大雨。第二天早晨,到处是水 5.请你站合文章内容,补写一段描写魏三爹心理活动的话。 用“不许这样慕我就话!”区队关订着他,更产肃了, 生,回间小感更加难行了。我想,魏三苦这么大年配,今天 (3分) “夜们是军队,是有虹织,有记律的,可不是老百丝,” 大概是不会到四边去了。谁知孝我一出补,一眼使看到席 魏三爹就这么一动不动速坐着,两只眼睛深情地隆视着 传位了。小子看看周需,周围的人或在对他微 县秀的身影—他已先我而到了! 使使累弯了暖,折新了輥的国野。他心想: 笑,可退暗里都仿佛就:”好孩于听活,快帐了吧!“他心果 石我怀着激动的:情走过去,想和他说况句话。可我 明白了:这是抛不过去的,他一定得和他的宝项分手了。 还漫走近,就见他种一滑,朴”地辣创在一个土坎下。我 2“委是我状后再得了呢?“他突然又问 慌忙跑上前,要将他扶起,可他怎么色站不起泉,我仔细 一看,结不住惊叫了一声一忽的右提折新了1 B“再得了也应诚按喻今办事” ⑦表将免骨回村,又和他儿子一起连他到压院。民生 :常多6罗 非小嘎于不等区队长的话就完,统把格往来于上一 先济他的能骨对位好,再上夫航,好一阵析博。只见他头 小兵张嘎 期,说声:“我不委了!”一艳脑条遵出了人耳,一瓶颗油 上浪着正大的汗感题修没听他哼一声… 少可是,最买头,量快前的,还得数小暖于。他贴在一 来,滴滴答答地落在他地过的珠上。这时,他多么后悔象 我缘晚时,我又难向田野,不竟一降张然:桃三爹好多 猴光帝笔褪、高得酷天的大杨树底下,右子辈着“王入盒当兵呀。 日于不能来了!在这假里,我再色见不到那热悉的身影了

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