阅读训练卷四-【勤径小学升】2023-2024学年三年级下册语文阅读卷

疑升阅读技能的学习宝典见此周标组微料音扫科 高，长得比我壮，可是跑起来，你比大哥快不了多少，有啥出息？"” 阅读训练卷四 ①指发展崩途或志气。 ②长进，出落 ③培养使有出息。 ④收益 3.根据短文内容判断对错，对的西“√”，结的画“×”。(3分) (1)分针是大哥，时针是二哥，秒针是小第弟 现代文 时针·分针·秒针 (2)分针跑得最快 (3)时针、，分针和秒针争吵起来，谁也不服谁 有一个漂亮的小阁钟，浅黄色的钟面上，住着矜针、分针和秒针三兄弟 一天，身体细长的秒针路吊对时针说：“大哥，你看你，又缺又胖，真难看！跑 4.用”画出文章的中心句。(2分) 5.分说出时针，分针，秒针跑一圆，表示的是什么。(3分)》 起来像螨牛一样慢”说完，他吊起了头，望着天，好像是个了不起的英草。时针 时针： 大哥听了，什么色没说。这下秒针弟形更得意了，他棒过验文对分计说：“二哥， 利看你限我一样高，长得此我社，可是跑起来，你比大哥快不了多少，有哈出息？” 分针： 秒针： 分针听了可不鼠气虫，说：“你跑一周才一分钟，我总一图是一小时，大哥跑 6,这篇知文告诉了我们一个什么道理？(2分) 一图就是十二小时啦！你说谁跑得快？” “我跑得快，就是我总得快！”…分针和秒针争少起来 这时，时针大哥说话了：“别争了，别少了！依我有啊，三弟是聪得块，我跑得 最授，可是光靠一个人跑得快也没用呀！体们看，喻们弟兄仁连在一起，谁能离 然开挂响？” 大哥见两个站弟不妙了，就又说：“我们只有团结在一起，互相帮期，才能准 免子和狼 母搭7分15 确地告诉人们时间。你们说，对吗？” 有两山，面对面，南山住着兔子，北山住着粮。一天，被发现对面山头上 分针听了，点点头：秒什听了连说了好几个“对的，对的…”于是，他们又 的免子，大叫：“慢，小免于，我要吃掉你！”兔子拾头看见对面的狼，岩怕起来。幸 “喃嗒，嘀嗒…”唱起来了。 好两康山中间隔着一条很深很深的山测，雅过不去。 现在，你们再去看常个幕亮的小筒钟，可听不到他们吵架了，他们只会香诉 这一夜，小免子爱睡好。他想，雅真要乘试来，自己首先要跑得快，速得戴 你现在是几时、几分、几书 第二关，免子草早地起床练习聪步。他晚生跑，跑得大汗米酒、气噶呼于，真想停 1,给加点字选择正确的读音，西“√”。(3分) 下来，但一想狼就要来了，他连忙咬牙些持晚起来。 邹牛(w6wi) 弟兄在(sans6) 了不起(eiao) 值看见尧子结聪步，气得大叫：”小免子，你也没用。等我找根树枝，一个 2,选择加点词语在句子中的意思：(2分) 撑竿，杭能抓住你！”粮找朵我去，没能我到树枝 “这下秒针弟弟更得意了，他转过验又对分针说：‘二哥，别看你限我一样 兔子听了狼的话，越，光跑也没用，还得妹格中。于是他又链起了博，登、弹、 语文三年级（境合下平期快用）7 提升阅读技能的学习宝我见此图标组激信\姆音扫码 纯。出拳，直捣狼眼；暨琵，直%狼腰 4.读第7自然段，结合上下文内容，想一想，老属看到狼和兔子会有什么样的表 良看见免子练格平就威称德：“小尧于，你再练也没用，我一掌就能起你拍成 现，把文中缺少的内容补充完整，写在下面。(4分) 内饼。”兔子灵机一动，时呀，不能光和娘硬拼，还委学会隐藏，保护自己。他正即 排命挖洞，几天里，充挖了三十多个洞。 狼在对面山头看见兔子不光旅跑步，炼格年，现在义挖了那么多洞，气得眼 古诗文 多言何益 都红了。绝胜予饿得咕咕叫，色顺不上找东两吃，每天饺尽贴汁，一心想跑过去 等搭：5学多29 抓住竟子。渐渐地，狼越来感茂，装后我得只制下皮包骨头。而免子为了防条 十禽问日：“多言有益乎？”墨子日：“虾城，蛙蝇，日夜而鸣，口千舌树2，然 狼，每天不停地练动，不停处挖洞，竟不知不凳长得结站实赏、又高文壮 而不听。今鹤鸡时夜而鸣，天下振动。多言何拉？唯其言之时也” 有一关，飞来一只老鹰 【注释】①子禽：墨子的学生。②瓣(p):裂开。③唯：只。①时：时宜。 老鹰在平空中忽然发现，啊的不是大縣氯，而是一只狼。老属不爱吃猿肉，嘴一 1,下面选项中不属于一多言的动物的是( )。(2分) 张，爪一松，粮掉下来，正好掉在南山上 A.将 B.虾蜿 C.蛙蝇 狼终于到了南山。可是他连动也没动一下，吃也没吭一声。他被掉死了。 2,下面对这篇文言文的内容理解不正确的一项是( ).(2分) (填地方)的狼想吃（填地方）的兔子，兔子为了防备狼.练 A.这个故事是由子衡和质了子的对话构成的 跑步、 。貌不但没有吃到免子，还被掉死了。(4分】 B,子禽提出了问题，愚子回答了问题 2,对选文内容和主题的理解，下列说法有误的一项是()。(3分) C.墨子运用对比的方法让子禽知道了答案 A.选文告诉我门，遇到挫折和用雄要有勇气，有信心，要用自己的聪明才智去 D.愚子认为多说话好 战