阅读训练卷三-【勤径小学升】2023-2024学年三年级下册语文阅读卷

2024-02-22
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疑升阅读技能的学习宝典见此周标组微料音扫科 阅读训练卷三 肥皂泡 20分 “你赋,肥皂泡多美可,那样绚烂多彩。” 听了人们的费椅,肥皂泡数飘然起来。它炫耀站高吊起七衫头颅,向上散呀飘 现代文 两只蚂敏 待格15岁 号:12 一只蜘蝶飞经它身边时,向它问好,它不理球 一只小乌飞经它身旁时,向它问候,它色装作没看见 非常不幸,两只妈蚁议入玻编杯中 它凳得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格限自己说语呢 他们慌张地在琥璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去,不一会儿,他们 便发现,这根本不可能。于是,他们开始沿着杯壁向上望靡。看朵,这是速向自 它升呀升“啪”的一声,它破了 由的唯一路径(ng)。然而,玻编的表面实在太光滑了,他们刚旅了两多。 于是有人武肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩布日有哈值得 便重重地庆了下去。粮搛排疼了的身体,爬起桌,再次往上零登。限快,他们又 所服的离开了太阳老的新特■它充其业是个腔中空空让人不屑一顾的小气 重重地就列杯底。三水,四次五次…有一次,眼看就快凝到杯口了,可惜,最 后一步即失败了,而且,这一次比哪次都掉得重,比哪次都掉得疼 池¥了☐ 好平天,他们才喘过气朵。一只蚂蚁一边操着屁殿,一边说:“响们不能再圜 肥皂泡听了,后垮莫及,儿满海恨的泪落在了地上 费了。否则,会掉得粉身碎骨的!”另一只妈蚁说:“刚才,响们离胜利不只差一步 1.用“"面去加点字的错误读音。(6分) 了吗?“死罢,他又重新开始攀登。一次又一次珠下,一次义一次攀登,他到底摸 细烂(uanX心n) 高(ang yang) 理睬(cai cal) 到了杯口的边缘,用最后一点儿力气,翻过了这道透明的围墙。 折射(zhe she) 滋润(2h) 水滴() 隔着玻瑞,杯子里的妈蚁慨美慕(m心的)又总妒地问:“快告诉我,你被得 成动的秘决是什么?”杯子外边的妈奴回答:“谁在最泪雄的时候,不丧失信心,谁 2.联系上下文理解问语。(2分)》 就可能赢得胜利。“ (1)光彩夺目: 一1.用1"去加点学的错误读音。(2分) (2)不屑一属: 2.分别用一个词语来概括这两只蚂奴的性格特点。(2分) 3.在文中的“☐“内加上标点符号。(3分) 留在杯子里的蚂蚊: 4.肥皂泡为什么飘飘然?结果怎样?(3分) 爬出杯子的蚂蚁: 3用”画出文中的中心句,你是如何理解这句话的?(4分》 5.肥皂花听了人门的话,后海莫及。联系上下文想象,它当时可能想些什么?(3分) 4.留在杯子里的妈奴最后能爬出来马?请你续写这个故事。(4分) 语文三年级(境合下平期快用)5 规升阅读技能的学习宝典见此图标@组徽信\姆音扫码 6.从这则故审中你懂得了什么?(3分) 3.根据短文内容填空,(6分) 长肾猴裁了一棵 桃树居然 ,其他猴子 但是当其他锭子 时,长臂猴却 结果 长臂猴的桃树 得搭18分号:6分 4.对长臂猴“钱时脸红了“理解错碳的一项是( )。(2分) A.因为它没有管理好白己的桃树,结的果子很小,看到别人的鲜桃,白已很羞愧 长臂猴我了一粱桃种,桃树岳然陆了不少果于。大小魏子尝了解桃之后, B,以为它不思进取,总峭在过去的成绩上,所以被别人超越时,它很羞愧 喷()喷愁贊,于是色仿服它的料于,给好载起桃树来:猴于们开地龙坑,法苦 C,因为它比较害羞,别人送的桃子,它不好意思吃 培土,一个个干得热火朝天 长臀猴蝴在桃树下,看着忙忙原晓的同伴们,望着自己树上的果子,十分得 非连续性文本 汉字演变 搭13号8分 席地都:“哈哈,一棵桃树,成就了我的名声。同体们谁也比不上我的先见之明 这棵桃树真够载受用一掌子嘎! 禾he 帮年,众猴子粮的桃树潜了一大片。它们不松动儿,又到另一个山城上我 种。长臂猴蹲在白已的梳树上,津津有味地肯着辉桃,自言自语:“哈哈,中用的 我一模,不中同的载满坡。它们我得再多,也此不过我,我是装群中救桃树的创 始人,我这禄桃树,是会山林的样本!” 未 过了两年,众猴子载的桃树站果子了,满山效的桃树上,社着红形形,水灵买 的桃子。长臂我授的那棵桃树,却因树龄大了,管理义不好,只是零零落落站了 禾 学形徐一林已经成热的庄稼,沉句句的 爷秘起谷子基的上端压亨了,向下低垂 几个小枕子。长臂猴拿着众猴子运来的又大又鲜的梳子,看着自己那棵桃树,频 手 本义是“谷子”。后引中为其绝被食作 物。《(诗经》:“十月纳禾稼。” 时脸红了, 柔 解在过去好成情的床销上隐大觉,必定会有失脱的一天。如果取得一点点 1,“禾“的本义是图 )。(2分) 奸成绩就所做的话,就会忙后来者隐弃在后面。 A.不苗 B,幼小的植物 C.谷子 D.农作物 1.照样子,写词语。(6分) 2.“禾"的字形像什么?(2分) 红形形(ABB式): 忙忙绿绿(AABB式): 3.”十月纳禾稼”这句话出自( )。

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