阅读训练卷九-【勤径小学升】2023-2024学年四年级下册语文阅读卷

是升阅读技能的学习宝奥见此田标组微料音扫码厂 十虚山的重叠，还是山间一棵树的晃动、一个石子的衫我：不管是第绵河水消涌 阅读训练卷九 不她地流动，还是水面上偶尔出现的发汤、峰间冒出衣面的童几，都给人一种美 的感受。 这般的山，这般的水，这般的风，这校的景，同时挤进眼匪里，魂实令人应橘 不眼。每一个场素，不管是什么地方，总能让人感到清新。看到这形状各并，高 纸起快的山，会令人心矿神怡。看到这宽做的水面，水波荡漾，会令人心胸开间 现代文 桂林游 15分 面时这般的风景，还需委再多说什么、多微什么吗？静静地享受吧！ 桂林山水甲天下。不错的，清秀的山，德漾的水，确宾是天下少有。此刻，我 1.用1”弭去括号内搭配不恰当的词语。(4分) 正是在船上，停着座座山向后移动，随着清风的扑面，永波的（擒荡满漾》，向前 2.联系上下文解释词语。(2分) 镜线地前进 (1)若隐若现： 河的两边都是山，有的高大，有的（危检险峻），有的陡情，有的平媛。这些 (2)应接不暇： 山或液有华山之凶隆，没有全岛山之清秀，但独有一股说不出的的感堂，或并 3.分别用一个带有“清”字的词语来形容一下挂林的山，水，风。(3分》 是因为四周全是山的头系吧。山山相靠，虽紧密，位看起来很（经松琉松》：虽 三警多，位椒乎又保着装种规律：蓝平凡，但无平儿的山选在一起也不平元了 4.读完文章后，桂林给你留下的印象是什么样子的？(2分)》 再加上山间流油的水，似乎到了诗意的风境中 水是清液的，也是动荡的，时不时会白现一两个流涡。随着船的前行，水面 会兴起一道点几道（波浪或蚊），援境向前。有时还能看见水中鱼儿的游动，但 5.假如你泛舟桂林，你会看到什么，听到什么，感受到什么呢？(3分) 那也只是一瞬间而已。这些看似是平儿无奇，但抑给这一个大画面中添加了几 上道生气，使将绮的美与静的美进行了一次结合。不管什么东西，有了生气才是最 美丽的。 黄果树溪布 等16分17 风是清真的，忽有息无，若隐若现地陈阵吹朱。清凉的底，总会耐走身上过 客多的阿热，缅躁与思绪。风不是很大，也不是很小，它的大小哈到好处，给人一种 黄某树派布，真是一部大自然的杰作！ “吹面不寒杨柳风”的总觉。风不是很冷，但是张凉贞，给人一种神清气爽的感 附进入黄果树风景区，我们便听到“华唪”的声合从运处飘来，就像是：风拂 觉，徒人忘了现在身在何处 过树稍，渐近渐喻。最后像湘水校涌过来，盖过了人度马斯，天地问就只存下一 不管是运看，还是近看：不管是看大的画面，还是一个极小的细节：不管是几 片或蠶(i00)的水声了。 语文百年级（境合下华期捷用）2 提升阅读技能的学习宝典见氏图标服微信\姆音扫码 透过树的缝隙，便看到一道瀑有悬盐在岩生上，上面斯为三叠，好檬一匹觉 4.谈谈你对面””句子的理解。(2分) 幅向练正从职布规上国下来，那“华唤“的水声侵成了千万架织市机的大合泰 瀑布激出的水花，如雨雾般稀空而上，随风飞舞，漫天浮游，高达数百米，落 在瀑有右阐的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨酒全街”的奇景。 黄果树瀑有汤落在一片群山环抱的谷地里。我们自西顺着台阶往下走，一 5.为什么说黄果柯瀑布是大自然的杰作？(3分) 直来到谷底。我们坐在水边的一块岩石上，高那道瀑右近得很，中间只隔着一口 小小的绿潭，仿佛一神手便可以撩（ǜ0）过桌洗洗脸。藻布泻入谷底激起的水 珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服规了。 古诗文 饮湖上初晴后雨 时：l5分 减 分8分 黄某树举布或不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡、 雄伟壮观瀑有从岩壁上直鸿而下，雷声熹鸣，山回答应。我们生在下面，药 [宋]蕊软 筛置身在一个圆形的乐池里。回周乐声泰鸣，人就撩漂浮在一片声浪之中，每个 水光微滟睛方好，山色空棠雨市奇 细胞都灌满了活力 欲把西湖比西子，淡妆流抹总相宜。 我们久久地坐着，任凉些绘的飞味扑上火热的脸鹿，打湿海薄的农衫，我们 【注释】①激泄：水渡荡漾、波先闪动的种子。②才好：正星得美。③空蒙：速逸茫 矜(g)听着句(h6g)然作响的瀑布声，只堂得购陵在扩展，就像张开的山谷， 茫，若有若无的样子。④本：也。奇：奇妙。⑤做：可以：如果。⑥西子：即 让瀑者飞流直下，换(×伯)来大自然无限的生机 西纯，春秋时代越国的美女。⑦总相宜：总是很合适，十分自然 离开潭边，我们辅着石径登上溪旁的一个平台。绿树抢驶间，有一座徐霓客 1.这首诗描写了 两种气候下的西霸美景，表达了作者对西 的塑像。他遥对瀑有，估佛在凝神神()听运处的潺市声。他完余沉醉了。此 湖的 之情。(3分) 时此刻的我们，色完全沉醉了。 2.诗中描写雨中西湖景象的诗句是( 》。(2分) 1.描写“银雨洒金街”景象的句子是： A水光激滟晴方好 B,山色空蒙雨亦奇 C,欲把西湖比西子 D,茂妆浓抹总相宜