9.2 增强生命的韧性 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

汕头市“十四五”规划2023立项课题组 第九课 珍视生命 生命的思考 第 四 单 元 9.2增强生命的韧性 1、什么是挫折? 2、如何正确对待挫折？ 3、怎样战胜挫折？ 问 题 导 学 我们的一生，总有这样的期待… 然而，这些祝福都能如愿吗？ 心想事成 万事顺意 一帆风顺 大吉大利 思考 生活难免有挫折！ 新 课 学 习 运用你的经验： 在你的记忆中，有过哪些挫折？它们有什么共同特点？ 1、挫折的内涵： 生活中的阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。 新 课 学 习 爱迪生研制电灯时，失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧!”爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”他决定继续尝试。最后，经过几千次的实验，他终于成功了。 爱迪生和助手对待挫折的认识有什么不同？ 对他们有什么影响？给我们什么启示？ 一、生活难免有挫折 5 1.爱迪生和对待挫折的认识有什么不同？对他们有什么影响？ 助手认为：已经失败一千多次了，成功已经变得渺茫。应该放弃。 爱迪生认为:收获还不错,起码发现有一千多种材料不能做灯丝。决定继续尝试。 一、生活难免有挫折 2.给我们什么启示？ 面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。 产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。 我们需要及时调整自己，正确对待挫折。 一、生活难免有挫折 2、如何正确对待挫折？ 面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。 产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。 我们需要及时调整自己，正确对待挫折。 挫折是我们生命成长的一部分。 一、生活难免有挫折 发掘生命的力量 你从霍金身上得到什么启发？ 榜样的力量 霍金在一次演讲结束后，一位女记者冲到演讲台前问到：“病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”霍金的脸上充满了笑意，用他还能活动的3根手指，艰难地敲击键盘后，显示屏上出现了四句话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，我有爱我和我爱的亲人和朋友……”在回答完那个记者的提问后，他又艰难地打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心！”现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声。用霍金自己的话来说：活着就有希望，人永远不能绝望！ 10 ①面对挫折，发掘自身的生命力量，需要培养自己面对困难的勇气和坚强意志。 ②发掘自身的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年，我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。 怎样发掘生命的力量？ 姚明谈挫折 在儿时的姚明并没有身高优势 教练总是把他安排到年龄比他大的小组中训练。 身体没有别人壮，经验没有别人多，训练中姚明一直被压着打，充满了挫败感。 面对挫败感，姚明没有放弃，他咬牙坚持，在压力中前行，在挫折中成长。 如何增强生命的韧性？（如何发掘生命力量？） (1)面对挫折,我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。 (3)发掘力身的力量并不排斥借助外力，学会向他人寻求帮助。 (2)面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 (4)掌握增强生命韧性的方法 ①欣赏、培养幽默感 ②和自己信任的人谈一谈 ③考虑并接受最糟糕的结果 ④关心、帮助他人 ⑤培养某方面的兴趣 方法与技能 怎样爱护身体 怎样养护精神 珍视生命 守护生命 关注自己的身体 关注自己的内在感受 增强安全意识、自我保护意识 关注并养护我们的精神 中华民族文化的血脉与民族精神 增强生命的韧性 挫折含义 怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败 如何正确对待挫折 认识和态度不同 调整自己，正确对待挫折 成长的一部分 怎样发掘生命的力量 发现、发掘自己的生命力量 培养自己面对困难的勇气和坚强的意志 借助外力 知识梳理 1 1、右面漫画给我们的启示是（ ） A.战胜挫折　不懈努力 B.帮助他人　与人为善 C.开拓进取　自尊知耻 D.放飞理想　换位思考 答案 A 课堂练习 2、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明( ) A.要成功，就要拒绝失败 B.在人生的道路上，要正确看待挫折 C.挫折的积极作用是主要的 D.挫折的消极作用是主要的 B 课堂练习 3.“呦呦鹿鸣，食野之蒿。”屠呦呦在寻找青蒿素的过程中历经了一次又一次的失败，而诺贝尔奖的获得便是对她在艰难跋涉中所付出的坚持、智慧和汗水的肯定，也是对她事业最好的回报