阅读训练卷十三-【勤径小学升】2023-2024学年二年级下册语文阅读卷

2024-05-15
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摄升阅读技能的学习宝典见此图标阻做信料音扫码 童话 森林服装店 阅读训练卷十三 森林爷爷开了一家服装店,动物们都爱来这儿买衣服 枯叶堞(d总)来了。森林爷爷问:“您雪 要一件什么样的衣服?”枯叶蝶说:“我要一 件保护自己的衣服。”一会儿,森林爷爷把衣 寓宫 邯郸学步 等损:3分 :13分 分 服拿出来了。枯叶蝶接过衣服,高兴极了 同为这件保护衣是一件布满叶脉一样条毅 相传在两千多年前,燕国某地有一位少年,不愁吃不愁穿,论长相 的褐(he》色农服,就像两片枯黄的叶子。 也算得上一表人才,可他就是缺乏自信,经常无无故地感到事事不 梅花鹿(心)来了。森林爷爷问:“毯需要一件什么样的衣服?”梅 如人,低人一等。他见什么学什么,学一样丢一样,始终不能做好一 花鹿说:“我要一件保护自己的衣服。”一会儿,森林爷爷把衣服拿出 件事。 后来,他竟觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。有一天,他在路上 来了。褥花鹿接过衣服,高兴极了。因为这件保护衣是一件褐色带有 延到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路婆势很美 圆点的花衣,就像树枝和树叶。 邯邪人走路的婆势究竟有多美呢?他怎么也想象不出来,索性瞒 森林爷爷看到枯叶蝶、梅花鹿这样高兴,满意地笑了 着家人,跑到邯郸学走路去了。 1.文中有娜些小动物去森林服装店买衣服?圈出来(重复的只圈 一到邯耶,他感到处处新好,简直令人最花缭乱:看到小孩走路, 一次》。(2分) 他觉得活泼,学:看见老人走路,他觉得稳重,学:看到妇女走路,他觉 2.根据短文内容连线。(2分) 得摇据多姿,学。就这样,过了一段时间,新的是法没有学会,他把原 对来的走法也全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。 枯叶蝶的农服 像树枝和树叶 褐色带有圆点的花衣 注释①邯和:战国时期赵国的国都,位于今天的河光常邯郸市。 梅花鹿的衣服 像枯黄的叶子 有叶脉一样条纹的褐色衣服 1.照样子,写词语。(4分) 3.枯叶蝶和梅花鹿买衣服都是为了 (2分) 无缘无故(ABAC式词语) 4.第4自然段中小动物们都十分高兴,因为( )。(2分) 2.短文讲了( )。(2分) A.他们喜欢森林爷爷 ①一个人在邯郸这个地方学别人走路的事 B,他们都住在森林中,离森林服装店很近 ②一个邯郸人在外地学别人走路的事 C.他们能在森林服装店买到适合自己的保护衣 ③一个叫邯郸的人学别人走路的事 3.这个人为什么要学邯郸人走路?用“”在文中画出原因。(2分】 5.展开想象,你觉得还会有哪些小动物来找森林爷爷买衣服?森林爷 4.这个人没有学会邯郸人走路的原因是什么?用“”在文中画出 爷又会给他们什么衣服?写一写。(5分) 相关句子。(3分) 5.我想这样劝告这个人:” 。”(2分)】 请文二年领(道会下学潮使用》 31 想升阅读技能的学习宝典见北图标强微趴抖音扫玛 4.小雨滴找到云妈妈后,心情应该是( )。(2分) 小雨滴找妈妈 等提14分受:15习 A悲伤的 B.着急的 C.开心的 ①云妈妈下了一场大雨,好多小雨滴诞生了,她们出现在河边的 5.照样子,写一写。(3分) 树上。在树技上玩滑滑梯,有一个小雨滴拾头看见天上的云妈妈,她 例:红叶像一条小船,载着小雨滴往前赶。 像 好想云妈妈呀! ②青姓知道后,热心地让小雨浦爬到自己的背上,送地去找云妈 古诗文 猫祝鼠寿 等路:12分 :12可 妈。青蛙往上一蹦,把小雨滴掀到了半空中。可是这离云妈码还远着 呢,而且她又掉了下来,掉在小甲虫的背上。 一老鼠避一瓶中,描捕之不得.以须略鼠,鼠固喷室()。猫在外 小甲虫带着地开始往上爬,爬到花朵的尖儿上,够不到云妈妈 呼口(u):“千岁!”鼠日:“汝(心)岂真为我寿?谤我出,欲将(o) 又爬到灯芯(x)草顶上,还是够不到云妈妈。没办法,只好请小鸟来 我耳!” 帮忙。 (选自《雅速(Xue)》) ④小雨滴在小乌的背上还没站稳,小乌就忽地飞了起朵。小雨滴 译文有一只老鼠躲在瓶子中,猫捕捉不到它,被用胡须去拂掠老鼠的 一个跟头我下去,掉到一片红叶上,红叶被她一撞,从树上落到了小溪 鼻子,老鼠因而打起喷宽来。猫在瓶子外头呼唤道:”千岁!”老 里。红叶像一条小船,载着小雨谪往前赶。 民说:“你哪里是真在为我祝寿?不过是想把我诱出来,吃我的 份不一会儿,小溪把红叶小船送进了小河,小河用波液把小船送 肉要了!” 进了大海,大海把小船甩到天上去,又惊险又好玩儿,小两滴快要见到 1,文章第一句中“须”的意思是( )。(2分) 妈妈了吧? ①需要 ②等待 3胡子 ⑥这时太阳出来了,小雨滴慢慢燕发了,变成一围雾气,往天上 2.猫给老鼠“祝寿"的目的是( )。(2分) 升去。 ①和老鼠成为好朋友 ⑦看!云妈妈种出手来,正在等着期抱她呢! ②把老鼠引出来吃了 1.小雨滴的妈妈是 :(2分) ③救老鼠 2.短文中都有谁

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