阅读训练卷三-【勤径小学升】2023-2024学年二年级下册语文阅读卷

摄升阅读技能的学习宝典见此图标阻散信料音扫码 笑眯咪 阅读训练卷三 3.根据意思从文中找出合适的词语。(4分) 本事一( ) 焦总—( 笑呵呵一( 淮备一( 童话 谁的本领大 等将15分号20分 4.根据短文内容填空。(5分)】 短文写的是 和 比赛摘果子的故事。 摘 森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。 不到果子是因为 摘不到果子是因为 它们请来大象当裁判员。 后来， 将 驼过了河， 大象说：“河对岸有裸果树，你们谁能先裤到果子，谁的本领就 爬上果树摘到了果子。最后，它们一起把果子交给了 大。”比赛开始了，大象城了声：“预备一跑！“梅花鹿撒腿就跑，跑到 河边轻轻一跳，就过去了，然后一口气跑到了果树下。可是，采树太 5.这个故事告诉我们什么道理？请用文中的句子回答。(3分) 高，它伸长胖子跳了又碗，还是病不到果子，心里真着急。 猴子呢，它跑到了小河边，过不了河，心里真着急。它想：我会爬 树，梅花鹿能过河，我们互相帮助，不就能满到采子了吗？于是它就碱 现代文 送给奶奶的阳光 等搭：7分 10号 了起来：“梅花鹿，你快回朵耿我过河，我们一起去摘果子！”梅花鹿联 清晨，鹿儿刚骑开眼，太阳就从东山上升起来，照得满院亮堂堂 着猴子跳过了小河，跑到果树下。猴子“嗖"地一下爬上果树，摘到好 的。多好的天气呀！鹿儿打开房门，堂过小溪，向对而的草地走去 :多果子，它们一起把果子交给了大象。 苏芳扑鼻的紫花开选大地，呢观喳喳的小鸟在空中飞着，整个大 大象笑蛛眯地说：“现在，你们明白了吧？你们各有各的本倾，只 地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳生，蹦啊，乌黑的头发在阳光下 有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。” 闪闪发亮 1.这篇短文共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。(4分) 地坐在地上。啊！裙子上酒满了阳光。看到这可爱的阳光，鹿儿 2.照样子，写一写。(4分) 的心里突然产生了一个美好的想法：“多好的阳光啊！我要把它带回 跳了又跳 去，作为礼物送给奶奶” 请文二年领（道会下学潮使用》5 想升阅读技能的学习宝典见北图标函微信\抖窖扫码 鹿儿的坊奶腿坏了，不能出屋，她总是念叨着：“多想见到阳光 童话 小辑鱼跳龙门（节违）】 啊！”鹿儿把阳光紧紧包在自己的裙子里回家了。 得将2分号8分 “奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了！您编，这是阳光！" 有一条顿头的小鲤兔在河中间叫他们：“你们快来，我告诉你们 可是，不加为什么，裙子里的阳光都没了。魂到哪儿去了呢？鹿 一个好消息。” 几急得差点儿哭出声来。 小驱兔们都国过来问：“什么好消息？” 奶奶看着鹿儿，景紧地把地抱在自己的怀里，安慰她说：“妍孩 这条领头的金色小鲤鱼说：“我刚才试了试，我能跳过那座小桥啦。” 子，不要担心，阳光都跑到我心里来了。” 小鲤兔们齐声说：“你吹牛。” 1.根据文章内容，在括号里填上合适的词语。(4分) 领头的小鲤鱼说：“我为什么要吹牛？不信的话，你们就来看吧。" )的头发 )的小鸟 )的想法 )的紫花 “好！我们去，看他跳过桥去。” 2.鹿儿为什么要带阳光同去给奶奶？( )(2分) 河上有一座古老的小石桥，桥背是拱起来的。桥边的石缝里长满 A.因为鹿儿穿着裙子，刚好可以把阳光包住带回家。 了野草，还有一裸小袍树 B.因为瘾儿想要让阳光都跑到奶奶的心里去 领头的小鲤鱼摆好跳跃的姿势，大声说：“你们照着，我跳啦！”他 C因为奶奶想见到阳光，但她腿坏了，不能出屋。 纵身一跃，只听到啪的一声，又听到咚的一声，这条小塑鱼真的从桥这 D.因为阳光很可爱，让鹿儿乌黑的头发闪闪发亮。 边跳到桥那边去了 3.读最后一个自然段中画“”的句子，联系生活想一下奶奶说的 1.在文中找出合适的量词填空。(3分) 这句话的意思是什么？()(2分) 一( )小鲤鱼 一( )小石桥 一( )小槐树 A.奶奶已经自己出去见过阳光了。 2,领头的小鲤鱼是怎么从桥这边跳到桥那边去的呢？请你在原文中 B.阳光跑得很快，已经跑到了奶奶心里 用““”画出来。(2分) C.鹿儿的微法让奶奶感觉心里像阳光股温暖。 3.你喜欢短文中的金色小鲤鱼吗？说明理由。(3分) 4.你觉得鹿儿是一个怎样的孩子？选择恰当的词语作答。(2分)》 贪玩 活泼可爱 有孝心 没有时间观念 请文二年饭（道会下学潮使用》6摄升阅证技能的学习宝典见此图标阻做信料音扫码 参考答案 阅读调练卷一 2.花儿 向上拔 送给奶切的阳光 3答应了河马病了，烧得很厉害，他想吃四瓜 春天在得里（节马） 鱼几 一素嘴巴 1,乌黑 明肌特晓美好芬芳扑鼻 未解湖.降但 L.① 苗儿 推尾巴 2.c 4.示例：规照见弟是很重友情的人。牛大权是 2.①23 3.示例：草坪上小草是戴瓜 3.C 个很等良的人 4示例：喜众。小南点，碳密你保让花儿开得