第一单元 古代文明的产生与发展 课件--2024届浙江省高三统编版（2019）历史必修中外历史纲要下一轮复习

第一单元 古代文明的产生与发展 考点1 文明的产生与早期发展 古代文明的多元特点 项目 条件 产生和发展 政治统治 文化成就 古代 西亚 文明 地处干旱地区,幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源 公元前3500年左右,两河流域产生了最初的文明,约公元前2900年,两河流域下游的苏美尔地区出现一系列城市国家 古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度,颁布的《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典,涉及社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面;它宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威 楔形文字是世界上最古老的文字;《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗;诞生了著名的洪水和方舟传说;苏美尔人发明了60进位制 项目 条件 产生和发展 政治统治 文化成就 古代 埃及 文明 地处干旱地区,尼罗河定期泛滥并连通着上下埃及 公元前3500年左右,埃及文明兴起;公元前3100年左右,埃及初步实现统一,建立起比较完善的官僚系统 法老掌握着政治、经济和军事等最重要的权力,金字塔体现了法老的至上权威;法老之下,设有官员分别处理政务和地方事务 神话和文学故事、象形文字;制定了世界上第一部太阳历;金字塔的建造,证明埃及人在建筑和数学的水平;莎草纸是古代埃及主要的书写材料 项目 条件 产生和发展 政治统治 文化成就 古代 印度 文明 铁器运用,生产工具进步,恒河流域雨水丰沛 公元前3千纪,首先产生于印度河流域,公元前6世纪,恒河流域形成国家 出现贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度(理论和宗教基础是婆罗门教的说教),分别是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四大种姓,另外还有“贱民”;对印度社会和历史的发展产生了深远影响 释迦牟尼创立的佛教强调众生平等,对种姓制度形成了冲击;史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》;天文、历法、数学、医学成就;创造了从1到9的数字,发明了“0” 项目 条件 产生和发展 政治统治 文化成就 古代 希腊 文明 巴尔干半岛南部多山少平原,陆上交通不便、不利于地区大国兴起 公元前2千纪产生了克里特和迈锡尼文明;公元前8—前6世纪,城邦逐渐在这里发展起来;城邦的典型特征是小国寡民,公民直接参与国家管理 斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表;雅典是多数公民掌权的民主政治的典型,公民有出席公民大会和担任公职的权利,并直接决定城邦的大政方针。但古希腊民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民,妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外 神话、悲剧、喜剧是世界文学的瑰宝;希罗多德是西方“史学之父”;修昔底德成为政治史传统的奠基人;苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础 项目 条件 产生和发展 政治统治 文化成就 特点 及原 因 特点 大多产生于大江大河流域;各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征;奴隶主占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶和平民 原因 生产力发展水平、交通条件、历史条件的限制 典例1 (2022浙江7月学考)史诗是古代叙事诗中的长篇作品,以重大历史事件或古代传说为内容,塑造著名英雄形象,结构宏大,充满幻想和神话色彩。目前所知最早的史诗是(　　) A.《天方夜谭》 B.《摩诃婆罗多》 C.《罗摩衍那》 D.《吉尔伽美什》 D 解析 结合所学知识可知,目前所知最早的史诗是西亚的《吉尔伽美什》,故D项正确。 典例2 某古代文明诞生于尼罗河流域,象形文字、金字塔等是其文明的象征。这一文明是(　　) A.古代埃及文明 B.古代印度文明 C.古代西亚文明 D.古代希腊文明 A 解析 结合所学知识,埃及文明诞生于尼罗河,而象形文字、金字塔等是其文明的象征,故A项正确。 考点2 古代世界的帝国与文明的交流 一、古代世界的帝国 帝国 建立 统治 波斯 帝国 公元前6世纪兴起于伊朗高原,迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国 实行君主专制制度,国王是整个政权的核心和最高主宰,权力被认为来自神 在地方实行行省制,行省总督和军事长官相互监督和制约 帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统 亚历 山大 帝国 公元前4世纪晚期马其顿国王亚历山大成功灭亡了波斯帝国后,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国 在中央继承波斯帝国的基本制度,宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身 在地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任要职,推广希腊文化 帝国 建立 统治 罗马 帝国 原是意大利中部的一个城邦,首先征服了意大利,后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,包括亚历山大帝国解体后形成的一些国家,整个地中海变成了罗马的内海,公元前27年,罗马帝国建立 社会方面,奴隶制迅速发展起来,地中海地区保