9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

P99 运用你的经验 ⑴上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？ ⑵说说守护生命要注意哪些方面？ ①爱护身体；②养护精神 身体和精神 2022年10月29日晚，韩国首尔梨泰院一带发生大规模踩踏事故，截至11月15日，累计造成151人死亡，82人受伤。 2015年6月，昆明一所小学内发生了一起致6名学生死亡、35名学生受伤的踩踏事故。2015年11月，南京一所小学秋游期间乘坐自动扶梯时发生5名学生重伤、11名学生轻伤的踩踏事故。 2017年3月22日上午8点半左右，河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故。截至22日上午11时45分，事故已造成2名学生死亡，20余名学生受伤。 关注身体角度 关注心理角度 如何预防生活中发生的意外事件 自我保护角度 1.怎样爱护自己的身体？请从身体、心理和自我保护三个角度来回答。 ①关注自己的身体，养成健康的生活方式； ②关注自己的内在感受，爱惜自己的身体； ③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 关注身体 关注心理 学会自我保护 （二）养护精神 是不是只要保护好自己的身体就做到守护生命了呢？ 二、养护精神 ▲2、为什么需要养护精神？ ①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。P102 ②精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。P102 ③我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约，也需要物质支持与精神发育相协调。P103 有的人（节选）臧克家 有的人活着 他已经死了； 有的人死了 他还活着。 有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头想“不朽”； 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧。 …… 守护生命，除了要爱护自己的身体，还要养护我们的精神。 1.过精神生活，满足精神需求 守护生命—— 养护精神 不能过度追求物质和相互攀比， 协调好物质支持 与精神养护的关系 。 ② 守住自己的心灵 ；追求真、善、美。 ③不能丢失优秀的传统文化 ，要在个人精神世界的充盈中 发扬民族精神 Read More... Read More... 3.如何养护精神？ ①要过精神生活，满足精神需求； ②精神发育需要物质支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约，要守住自己的心灵； ③守护精神世界，不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 17 课堂小结 守护 生命 珍视生命，养成健康的生活方式，对生命负责 关注自己的内心感受，珍视自己的肉体生命 提高安全意识，掌握一些基本的自救自护方法 爱护身体 养护精神 守护生命需要关注并养护我们的精神 养护精神不完全受物质条件和外部环境的制约 守护精神家园，传承民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神 18 1. 围绕“生命”这一话题，某校七年级的几位同学展开了讨论交流。下列说法中，你赞同的有 ①生命是大自然的奇迹，我们要珍爱生命、呵护生命 ②生命不可预知，我们要更加热爱生命，热爱生活 ③生命是崇高的、神圣的，我们要敬畏自然界中的一切生命 ④我们既要守护好自己的肉体生命，也要关注并养护精神 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 课堂练习 2. 守护生命要关注自己的身体。下列选项中,能体现对生命负责任的做法是（    ） A. 远离毒品,预防艾滋病 B. 遭遇雷雨天气时,站在大树下躲雨 C. 为增强身体抵抗力,多接触有害物质 D. 热爱户外运动,到有血吸虫的水域游泳 课堂练习 3．小红同学要代表班级参加主题为“爱护身体，养护精神”的演讲比赛，你认为以下观点会在小红的演讲稿中出现的是（ ） ①我们的精神发育，完全受物质条件和外部环境的制约 ②过度的物质追求容易让我们丧失对真、善、美的体验 ③无论怎样我们都不能伤害身体，要珍惜生命 ④我们要爱护自己的身体，养成健康的生活方式 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 课堂练习 4．目前，北海市市直各中学认真按照教育教学的要求，每天安排大课间要求学生做广播体操或跑操训练，各学期都安排一到两次的防震演练、防火知识教育，星期一升旗后安排学生国旗下讲话或年级会，讲话内容涉及环境保护，诚信做人，孝敬父母，文明城市建设，社会主义核心价值观等内容。学校的做法要求我们 ①积极锻炼身体，养成健康的生活方式  ②增强安全意识、自我保护意识  ③在个人精神世界的充盈中发扬民族精神  ④过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丢失精神世界的财富 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④