7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义 课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

2024-02-21
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内容正文:

7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义 一、创设情境 引入新课 它如何进行运算呢?这就是本节课我们将要学习的复数运算——复数的加、减法. 随着生产发展的需要,我们将数的范围扩展到了复数运算是“数”的最主要的功能,复数不同于实数,它是由实部、虚部两部分复合构造而成的整体, 实部 虚部 二、概念探究 探究一:复数的加法 你认为应该怎样定义复数的加、减运算呢? 复数的加、减运算可以类比实数的加减运算吗? 1. 复数代数形式的加法 我们规定,复数的加法法则如下: 设z1=a+bi, z2=c+di是任意两个复数,那么 (a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i. 两个复数相加就是 实部与实部,虚部与虚部分别相加. 二、概念探究 说明: (1)复数的加法运算法则是一种规定.当b=0,d=0时与实数加法法则保持一致; (2)很明显,两个复数的和仍然是一个复数,对于复数的加法可以推广到多个复数相加的情形. 二、概念探究 探究二:复数的加法满足交换律、结合律 证:设z1=a1+b1i,z2=a2+b2i,z3=a3+b3i (a1,a2,a3,b1,b2,b3∈R), 实数加法运算的交换律、结合律在复数集C中依然成立. 则z1+z2 =z2+z1, 同理(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3). 二、概念探究 则z1+z2=(a1+a2)+(b1+b2)i,z2+z1=(a2+a1)+(b2+b1)i 探究三:复数与复平面内的向量有一一的对应关系.我们讨论过向量加法的几何意义,你能由此出发讨论复数加法的几何意义吗? 二、概念探究 设 及 分别与复数 及复数 对应,则 ∴向量 就是与复数 对应的向量. x O y 二、概念探究 设 及 分别与复数 及复数 对应,则 ∴向量 就是与复数 对应的向量. x O y 复数加法运算的几何意义 符合向量加法的平行四边形法则. 二、概念探究 探究四:复数是否有减法?如何理解复数的减法? 复数的减法规定是加法的逆运算,即把满足(c+di)+(x+yi)=a+bi的复数x+yi 叫做复数a+bi减去复数c+di的差,记作(a+bi)-(c+di). 尝试推导复数的减法法则. 事实上,由复数相等的定义,有: c+x=a, d+y=b 所以 x+yi=(a-c)+(b-d)i 即:(a+bi)-(c+di)= (a-c)+(b-d)i 二、概念探究 x o y Z1(a,b) Z2(c,d) 复数z2-z1 向量Z1Z2 符合向量减法的三角形法则. 探究五:试指出复数减法的几何意义. |z1-z2|表示什么? 表示复平面上两点Z1,Z2的距离. 三、概念形成 设z1=a+bi,z2=c+di (a、b、c、d∈R)是任意两复数. 1.复数的加法法则: (a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i. (a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i. 3.复数的减法法则: 2.复数的加法的几何意义: 4.复数的加法的几何意义: 符合向量加法的平行四边形法则. 符合向量减法的三角形法则. 四、概念深化 1.思考辨析 (1)复数加法的运算法则类同于实数的加法法则.(  ) (2)复数与复数相加减后结果为复数.(  ) (3)复数加减法的几何意义类同于向量加减法运算的几何意义.(  ) √ √ √ B 五、应用举例 解:(1)(2-3i)+(-4+2i)=(2-4)+(-3+2)i=-2-i. (2)z1-z2=[(3x-4y)+(y-2x)i]-[(-2x+y)+(x-3y)i] =[(3x-4y)-(-2x+y)]+[(y-2x)-(x-3y)]i =(5x-5y)+(-3x+4y)i =5-3i,所以5x-5y=5,-3x+4y=-3,

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