7.1.2复数的几何意义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

2024-02-21
| 23页
| 842人阅读
| 6人下载
普通

内容正文:

7.1.2 复数的几何意义 Administrator (A) - 一、创设情境 引入新课 实数可以用数轴上的点来表示. 实数 (数) 数轴上的点 一一对应 (形) 1.在几何上,我们用什么来表示实数? 2.类比实数的表示,可以用什么来表示复数? z=a+bi(a,b∈R) 实部! 虚部! 一个复数由什么唯一确定? 复数的一般形式是什么? 一、创设情境 引入新课 探究1 : 复数与点的对应 (1)2+5i; (2)-3+2i; (3)2-4i; (4)-3-5i; (5)5; (6)-3i. (1) (2) (3) (4) (5) (6) 0 y x 二、概念探究 探究2:点与复数的对应 0 A B C D E E F G x y 根据平面直角坐标系中的点,试写出一个复数. (每个小正方格的边长为1) 探究3:通过观察比较下面两个复数有什么特点 共轭复数:当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数, 通常记复数z的轭复数为. 在复平面内,它们所对应的点关于实轴对称. 若a,b,c,d∈R,复数a+bi与a-bi叫做互为共轭复数,当b≠0时,它们叫做共轭虚数. 三、概念形成 有序实数对(a,b) 复数z=a+bi 直角坐标系中的点Z(a,b) 一一对应 (数) (形) 建立了平面直角坐标系来表示复数的平面 ------复数平面 (简称复平面) x y o b a Z(a,b) z=a+bi ------实轴 ------虚轴 1.复数的几何意义(一) x y o b a Z(a,b) z=a+bi 复数z=a+bi 直角坐标系中的点Z(a,b) 一一对应 平面向量 一一对应 一一对应 2.复数的几何意义(二) 你能用平面向量来表示复数吗? 3.复数的绝对值(复数的模)的几何意义: 对应平面向量 的模| |,即复数 z=a+bi在复平面上对应的点Z(a,b)到原点的距离. x O z=a+bi Z (a,b) | z | = | | y a b 实数绝对值的几何意义: x O A a |a| = |OA| 实数a在数轴上所对应的点A到原点O的距离. x O Z=a+bi y |Z|=|OZ| 复数的模 复数 z=a+bi在复平面上对应的点Z(a,b)到原点的距离. 的几何意义: Z(a,b) 复数的模其实是实数绝对值概念的推广 类比实数绝对值的几何意义,你能得到复数的模的几何意义吗? 四、概念深化 1.思维辨析(对的打“√”,错的打“×”) (1)原点是实轴和虚轴的交点. (   ) (2)实轴和虚轴的单位都是1. (  ) (3)实轴上的点表示实数,虚轴上的点表示纯虚数.(  ) (4)复数与复平面内的无数多个向量对应. (  ) (5)复数的模一定是正实数.(  ) (6)两个复数的模相等,则这两个复数也相等.(  ) √ × × √ × × 2.已知复数z=1+i,则下列命题中正确的个数为( )          

资源预览图

7.1.2复数的几何意义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
1
7.1.2复数的几何意义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
2
7.1.2复数的几何意义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
3
7.1.2复数的几何意义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
4
7.1.2复数的几何意义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
5
7.1.2复数的几何意义课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。