内容正文:
第5课时 解方程(二)
五
认识方程
km2
326805
北师版四年级数学下册
复习导入
一
解方程。
x−3.5=6.5
解:x−3.5+3.5=6.5+3.5
x=10
解方程时需注意以下两点:一是必须写“解”;二是所有的等号必须上下对齐。
检验:
10−3.5=6.5,x=10对了。
2
将天平的左边和右边同时扩
大到原来的3倍,天平仍然
平衡。
新课探究
二
(教科书第70页)
等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式还成立吗?
5g
g
5g
g
5g
g
天平两边分别放x克和5克的
砝码,天平平衡。
x=5
3x=3×5
等式两边都乘同一个数,等式成立。
3
10g
10g
g
g
2x =20
2x÷2=20÷2
在天平的左边和右边同时取下
一半,天平仍然平衡。
天平两边分别放2x克和20克的
砝码,天平平衡。
等式两边都除以同一个不为0的数,等式成立。
请你用发现的规律,解出我们前面列出的方程。
4y
2000
4y
2000
y
500
4y =2000
4y÷4=2000÷4
y =500
把2000平均分成4份,每份是500。
解方程
检验:
当y=500时,方
程左边=4y=4×500
=2000=方程右边,所
以y=500是方程的解。
4y =2000
解:4y÷4=2000÷4
y =500
解方程。
x÷3=9
7y=28
等式两边都乘3,
等式仍然成立。
左边剩下未知数y
等式两边都除以7,等式仍然成立。
右边是数字
左边剩下未知数y
右边是数字
7
解方程
解:x÷3×3=9×3
解: 7y÷7=28÷7
x=27
y=7
检验:
27÷3=9,x=27对了。
检验:
7×4=28,y=4对了。
x÷3=9
7y=28
下面解法正确吗?与同伴交流。
解:x −19+19=19−19
x=0
x − 19=19
=36÷3
x=12
3x=36
根据等式的性质1,方程两边都加上19。
右边减去19错误
根据等式的性质1,方程两边都除以3。
左边“3x÷3”未写
解方程漏写了“解”
规范解答
解:x −19+19=19+19
x=38
x − 19=19
解:3x÷3 =36÷3
x=12
3x=36
随堂练习
三
(教科书第71页练一练)
1. 请你画图或举例说说下面这句话的意思:等式
两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),
等式仍然成立。
例: x=10
4x=4×10
x÷2=10÷2
11
2. 森林医生。
7x =35
解:7x÷7=35÷7
x =5
解:x −5+5=8+5
x=13
x−5=8
3. 解方程。
解:6x÷6=156÷6
x=26
6x=156
解: 3x÷3=630÷3
x=210
3x=630
解:x−47+47=47+47
x=94
x−47=47
解:x+59−59=120−59
x=61
59+x=120
x÷52=7
x÷28=0
解:x÷52×52=7×52
x=364
解:x÷28×28=0×28
x=0
4. 长方形游泳池占地600米2,长30米,游泳池宽
多少米?
30x=600
x=20
解:设游泳池宽x米。
答:游泳池宽20米。
5.
(1)这个正方形花坛的边长是多少
米?列方程并解答。
4x=24
x=6
解:设这个正方形花坛的边长是x米。
答:这个正方形花坛的边长是6米。
(2)如果把这个花坛改为长方形,周
长不变,宽4米,长是多少米?
列方程并解答。
4×2+2x=24
x=8
解:设花坛长是x米。
答:花坛长是8米。
5. 某地为便于残疾人轮椅通行,通过了一项关于建
筑物前斜坡高度的规定:每1米高的斜坡,至少
需要12米的水平长度。
(1) 2米高的斜坡,至少需要多少米的水平长度?
4米、x米高呢?
2×12=24(米)
4×12=48(米)
x×12=12x(米)
(2)某建筑物前的空地长36米,那么此处斜坡最
高多少米?
解:设设斜坡最高为x米。
12x=36
x=3
答:此处斜坡最高为3米。
培优训练
四
1. 淘气再计算x除以4.7时,错把商的小数点向右
多点了一位,写成了13.2,这道题正确的x值是
多少?
x÷4.7=1.32
x=6.024
2. 根据所给的算式,求出各种图形分别代表多少。
(1)
+