4.3 搭一搭（课件）-2023-2024学年四年级下册数学北师大版

第3课时 搭一搭 四 观察物体 km2 326805 北师版四年级数学下册 复习导入 一 用5个正方体搭立体图形。根据提示，请试着搭出来。 正面看 右面看 2 新课探究 二 （教科书第57页） 淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？ 3 先从正面看。 有4种情况。 先从正面看。 再从右面看。 先从正面看。 再从右面看。 最后从上面看。 这个立体图形就是它。 笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。 正面 右面 上面 先观察正面，可以用3个小正方体摆成一竖列。 笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。 正面 右面 上面 观察右面，第4个正方体摆在“ ”的前面。 笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。 正面 右面 上面 从上面观察它，看到2个竖着的正方形。 符合要求 观察上面，与“ ”的上面看到的形状一致 。 笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。 正面 右面 上面 与同伴交流你解决问题的好方法。 先从一个面入手，再逐步调整。 搭完后，要从三个方向看看对不对。 随堂练习 三 （教科书第58页练一练） 1. 笑笑用4个正方体搭出了一个立体图形，从上 面、右面和正面看到的形状如下。 （1） 是下面哪一个？在合适的图形下面画“√”。 12 （2） 搭一搭，看一看，你选对了吗？ 提示：自己动手搭一搭。先从一个面入手，在进行 逐步调整。搭完后从三个方向检查立体图形 是否正确。 2. 淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、 右面和上面看到的形状如下。你能搭出这个立 体图形吗？ 14 3. 分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形 的形状，再实际看一看。 培优训练 四 将几个大小相同的正方体放在一起，从正面看到的形状是图A，从左面看到的形状是图B，从上面看到的形状是图C，则这些正方体一共有( )个。 6 B C A 根据图A可知，一共有2层，每层2个正方体。 根据图B可知，前后共有2排，前后共有2排。 结合图C可知共有6个正方体。 课堂小结 五 根据从正面、上面、侧面看到的形状还原立体图形时，先根据从一个位置看到的形状进行分析，推测可能出现的各种情况，再结合从其他两个方向看到的形状综合分析，最后确定立体图形。 根据从三个位置看到的形状还原立体图形 17 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 谢 谢，同学们再见！ $$