内容正文:
1.1.1 空间向量及其线性运算
[课标解读] 1.理解空间向量的概念.2.掌握空间向量的线性运算.3.掌握共线向量定理、共面向量定理的应用.
教材要点
要点一 空间向量的有关概念
定义
在空间,把具有________和________的量叫做空间向量.
长度
空间向量的________叫做空间向量的长度或________.
表示法
①几何表示法:空间向量用________表示.
②字母表示法:若向量a的起点是A,终点是B,则向量a也可以记作,其模记为|a|或||.
状元随笔 空间向量在空间中是可以任意平移的.
要点二 几类特殊向量
零向量
长度为零的向量
单位向量
模为________的向量
相反向量
与a长度________而方向________的向量称为a的相反向量
相等向量
方向________且模________的向量
共线向量
(平行向量)
有向线段所在的直线互相________或________的向量
状元随笔 类比平面向量记忆.
要点三 空间向量的加减与数乘运算
运算
法则(或几何意义)
运算律
加法
a+b
(1)交换律:
a+b=________;
(2)结合律:
(a+b)+c=__________
减法
a-b
a-b=a+(-b)
数乘
λa
(1)|λa|=________;
(2)当λ>0时,λa的方向与a的方向________;当λ<0时,λa的方向与a的方向________;当λ=0时,λa=0
λ(μa)=(λμ)a;
(λ+μ)a=λa+μa;
λ(a+b)=λa+λb
状元随笔 当两个以上的空间向量相加时,可将三角形法则推广到多边形法则:n个向量首尾顺次相接,则封闭折线的起点指向终点的有向线段表示的向量就是它们的和,即=.
注意实数与向量的乘积的特殊情况:当λ=0时,λ→=;当λ≠0时,若=,则λ=.
要点四 方向向量
在直线l上取非零向量a,把与向量a平行的________称为直线l的方向向量.也就是说直线可以由其上一点和它的方向向量确定.
要点五 共面向量
1.定义:平行于____________的向量叫做共面向量.
2.共面向量定理:如果两个向量a,b________,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是________________________________.
状元随笔 向量与,共面的充要条件是在向量与不共线的前提下才成立的,若与共线,则不成立.
基础自测
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)空间两个向量的加减运算与平面内两向量的加减法运算完全一致.( )
(2)若向量a,b,c共面,则表示这三个向量的有向线段所在的直线共面.( )
(3)空间中任意三个向量一定是共面向量.( )
(4)若P,M,A,B共面,则存在唯一的有序实数对(x,y),使=x+y.( )
2.下列说法正确的是( )
A.任一空间向量与它的相反向量都不相等
B.将空间向量所有的单位向量平移到同一起点,则它们的终点构成一个圆
C.模长为3的空间向量大于模长为1的空间向量
D.不相等的两个空间向量的模可能相等
3.d1,d2都是直线l的方向向量,则下列说法中正确的是( )
A.d1∥d2B.d1=d2
C.d1与d2同向 D.d1与d2反向
4.如图,已知平行六面体ABCD A1B1C1D1,在下列选项中,与相等的向量是( )
A.B.
C.D.
5.已知空间四边形ABCD中,=a,=b,=c,则=________.
题型 1有关空间向量概念的理解
例1 (1)(多选)下列说法中正确的是( )
A.若|a|=|b|,则a,b的长度相同,方向相同或相反
B.若向量a是向量b的相反向量,则|a|=|b|
C.空间向量的减法满足结合律
D.若空间向量m,n,p满足m=n,n=p,则m=p
(2)如图所示,在平行六面体ABCD A′B′C′D′中,顶点连接的向量中,与向量相等的向量有________;与向量相反的向量有________________.(要求写出所有适合条件的向量)
方法归纳
判断空间向量有关概念问题的策略
巩固训练1 下列关于单位向量与零向量的叙述正确的是( )
A.零向量是没有方向的向量,两个单位向量的模相等
B.零向量的方向是任意的,所有单位向量都相等
C.零向量的长度为0,单位向量不一定是相等向量
D.零向量只有一个方向,模相等的单位向量的方向不一定相同
题型 2 空间向量的线性运算
例2 (1)(多选)如图,在长方体ABCD A1B1C1D1中,下列各式运算结果为的是( )
A.B.
C.D.
(2)如图所示,在平行六面体ABCD A1B1C1D1中,设=a,=b