第4章第1节《简单机械》第四课时课时作业2023-2024学年沪教版物理八年级下册

基于课标，落实双减 4.1《简单机械》 ➽第4课时 课时作业 1.在实验课上，小明对定滑轮和动滑轮进行了观察、对比分析，并作出如下判断，其中错误的是(　　) A 都是周边有槽，能绕轴转动的小轮 B 定滑轮的轴固定不动 C 动滑轮的轴随物体一起运动 D 用定滑轮时，力一定向下 2.小明利用如图所示的简单机械移动物体A时，当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是(　　) A F1=F2=F3 B F1＜F2＜F3 C F1＞F2＞F3 D F1=F2＜F3 3.使用如图所示的简单机械将重物拉起，摩擦及绳重不计，下列说法正确的是(          ) A 图中的机械是定滑轮，使用它可以省一半的力 B 图中的机械是动滑轮，使用它可以改变力的方向 C 图中的机械既可以改变力的方向，又可以省距离 D 图中拉起重物的四个拉力的大小是相等的 4.如图所示，在探究动滑轮特点的实验中，如果物体重为1N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，则弹簧测力计的读数为(                    ) A 1N B 0.5N C 2N D 1.5N 5.在探究定滑轮的实验时，小丽分别用力F1、F2、F3沿不同方向拉绳子(如图所示)，则(　　) A F1＜F2＜F3 B F1＞F2＞F3 C F1=F2=F3 D F1＜F2=F3 6.如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（    ） A F甲＞F乙 B F乙＝F丙 C F丙＜F丁     D 一样大 7.如图所示，下列情景中描述正确的是（　　） A 甲图中小朋友提着滑板在水平地面上行走时对滑板做了功 B 乙图中旗杆顶端的滑轮是动滑轮 C 丙图中滑雪手套有凹凸的花纹是为了增大摩擦 D 丁图中硬币跃过木块，利用了流速越大流体压强越大的知识 8.学校旗杆顶端装有定滑轮，这样做(    ) A 既省力，也改变力的方向     B 省力，但不改变力的方向 C 不省力，但改变力的方向     D 既不省力，也不改变力的方向 9.物块A放在粗糙程度相同的水平桌面上，用平行于桌面的细线通过定滑轮与小桶B相连，如图所示。现向小桶B中加入细沙，当小桶B与沙子的总质量为m时，物块A恰好做水平向右的匀速直线运动（忽略滑轮的摩擦）。下列说法正确的是（　　） A 物块A受到的滑动摩擦力小于mg B 物块A的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力 C 物块A受到的滑动摩擦力与小桶B受到的拉力是一对平衡力 D 继续向小桶B中加入沙子，使物块A在水平桌面上加速运动，此时物块A受到的滑动摩擦力大小不变 10.如图所示，物体A在水平桌面上做匀速直线运动，G=20N，若不计轮和绳重、绳与轮之间的摩擦，则A与水平桌面间的滑动摩擦力是_________N，弹簧秤的示数是__________N。 11.动滑轮的动力臂是该滑轮的_________ (选填“半径”或“直径”)，其使用特点是可以_________，但不能_________。 12.如图所示，用力将重为120N物体匀速提升0.2m(不计动滑轮重、绳重和摩擦)，则拉力F=_____N，绳子自由端移动的距离s=_____m，若拉力F′为70N，则动滑轮重为_____N。(不计绳重和摩擦) 13.如图所示，B装置是_____滑轮，如果物体A所受重力是100N，当分别用不同方向的力匀速提起物体A时，拉力F1_____F2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 14.升旗时，缓缓向下拉绳子，旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个_______(填“动滑轮”或“定滑轮”)，它能改变力的_______，但不省力． 学科网（北京）股份有限公司 $$