第3单元 第3课时 数豆子-【从课本到奥数培优】2023-2024学年一年级下册小学数学同步训练word（北师大版）

　第3课时　数豆子 课本拓展——源自课本，帮你夯实基础 一、 认真审题你最行 1. 看图填一填。 2. 填空。 (1)计数器上，从右边起，第一位是(　　)位，第二位是(　　)位，第三位是(　　)位。 (2)读数和写数时，都要从(　　)位起。 (3)十位上是7，个位上是6，这个数是(　　)。 (4)83里面有(　　)个十和(　　)个一。 (5)100里面有(　　)个十。 (6)最大的两位数是(　　)，最小的三位数是(　　)，最小的三位数比最大的两位数多(　　)。 (7)7个十是(　　)，10个十是(　　)。 (8)8个十和6个一合起来是(　　)，36里面有(　　)个一和(　　)个十。 (9)个位上是5，十位上是3，这个数是(　　)；十位上是9，个位上的数比十位上的数小4，这个数是(　　)。 (10)小明的学号比10大比20小，个位是最大的一位数，小明的学号是(　　)号。老师请学号23～27的同学去借书，一共去了(　　)个人。 二、 择优录取你最强 1. 帮小动物找家。(连一连) 2. 一个两位数，十位上的数字和个位上的数字相等，而且这个数比40大，比50小，这个数是多少？ 三、 解决问题你最好 1. 找座位。 2. 想一想，试一试。 3. 写出所有可能的两位数。 (1)个位上的数字比十位上的数字大3： 。 (2)个位上的数字与十位上的数字的和是9： 。 (3)在30～50之间，个位和十位上的数字相差2： 。 培优提高——高于课本，助你提高能力 例1　晚上小华在灯下写作业，突然停电了。小华去拉了2下开关，这时爸爸回来了，又到小华房间拉了3下开关。等来电后，小华房间的灯是亮的还是不亮的？ 分析与解答：我们画一个表格来找规律。 原来灯 拉1下 拉2下 拉3下 拉4下 亮 不亮 亮 不亮 亮 根据表格我们发现：拉单数次，灯不亮。拉双数次，灯亮。题目中小华拉了2次灯，爸爸拉了3次灯，他们一共拉了5次，是单数，所以灯应该不亮。 解答过程： 2＋3＝5(下)，灯不亮。 举一反三 1. 傍晚京京要做作业了，拉一次开关，灯就应该亮了。这天他连拉了8次开关，这时候灯是亮的还是不亮的？拉20次呢？ 2. 一只小鸭从河的一岸到对岸就叫游一次。请回答下面的问题： (1)如果小鸭最初在右岸，来回游了若干次后，又回到了右岸，那么小鸭游的次数是单数还是双数？ (2)如果小鸭来回游了99次后到达了右岸。想一想，它最初在左岸还是右岸？ 例2　小强、小华和小丽是好朋友。如果他们每两人之间通一次电话，一共要通(　　)次电话；如果他们互相寄一张节日贺卡，一共要寄(　　)张贺卡。 分析与解答： 从图上可知， 如果他们每两人之间通一次电话，一共要通3次电话；如果他们互相寄一张节日贺卡，一共要寄3＋3＝6(张)贺卡。打电话时，是两人同时进行的，只需要3次；寄贺卡时，是需要互相寄的。 举一反三 3. 奥运会期间，4名体育明星进入演播室，如果他们互相握一次手，一共要握(　　)次手；如果他们互相问候，一共要问候(　　)声。 4. 一列火车在上海与南京之间往返行驶，中间停靠苏州和无锡，铁路局应准备(　　)种不同的火车票，一共有(　　)种不同的票价。 5. 芳芳的口袋里装有5元、10元和50元纸币各一张，从中任意摸出两张纸币，摸出来的总钱数可能是(　　)元、(　　)元和(　　)元。 融会贯通——奥数培优，完成质的飞跃 1. 有一把小棒，2根2根地分，到最后一根都不剩。这把小棒的根数是单数还是双数？ 2. 写出比24大，比36小的单数和双数。 单数有(　　　　　　　　　　　　　)； 双数有(　　　　　　　　　　　　　)。 3. 40名同学站成一排报数，从5号到25号都是男生，男生一共多少人？ (　　)　　　　　 (　　) 4. 一(2)班48名小朋友在操场上活动，后来10～17号小朋友回教室了，现在操场上还有多少名小朋友？ (　　)　　　　　 (　　) (　　) 第3课时　数豆子 [课本拓展] 一、 1. 63　6　3　30　3　100　10 2. (1)个　十　百　(2)最高　(3)76　(4)8　3　(5)10　(6)99　100　1　(7)70　100　(8)86　6　3　(9)35　95　(10)19　5 二、 1. 2. 44 三、 1. 2. 表示方式不唯一。如： 3. (1)14　25　36　47　58　69　(2)90　81　72　63　54　45　36　27　18　(3)31　35　42　46 [培优提高] 1. 不亮