内容正文:
第2课时 数一数(二)
北师版数学二年级下册
生活中的大数
1
复习导入
一
850枚
5个十
5个一
5个百
605页
598米
连一连,下面三个数中的“5”各表示什么?
新课探究
二
(教科书第22页例2)
9
0
9
0
9
0
1
9
0
这是多少?
九千九百九十九再添1个是一万。
再添1个珠子是多少?
一千
两千
三千
四千
五千
六千
七千
八千
九千
一万
10个一千是一万。
数一数。
可以一个一个地数:数九千八百八十七,九千八百八十八,九千八百八十九……九千九百九十九,一万。
还可以怎么数?
你能从九千八百八十七数到一万吗?
可以十个十个地数:数到九千九百九十七,再一个一个地数,九千八百八十七,九千八百九十七,九千九百零七……九千九百九十七,九千九百九十八,九千九百九十九,一万。
可以一百一百地数,再十个十个地数,最后一个一个地数:九千八百八十七,九千九百八十七,九千九百九十七,九千九百九十八,九千九百九十九,一万。
世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰,海拔约八千八百四十四米。
我国已发现的鸟类大约有一千四百种。
说一说,生活中有哪些大数?
随堂练习
三
(教科书第23页练一练)
1. 一百一百地数,从八千九百数到一万,并在
计数器上拨一拨。
一万
八千九百
九千
九千一百
九千二百
九千三百
九千四百
九千五百
九千六百
九千七百
九千八百
九千九百
四千二百四十三
二千四百二十
2. 说一说,有多少个 ?
3. 想一想,说一说。
一千零一十,一千,九百九十。
, , 。
九百八十
九百七十
九百六十
, , 。
八千
九千
一万
一千零一十,一千,九百九十。
4. 我说你摆,利用附页2中的图做一做。
一千二百零一。
培优训练
四
(3)7个千、8个百和4个十组成的数是( )。
1.
(1)8个千是( ),10000里面有( )
个千。
(2)3428里面有( )个千、( )个百、
( )个十和( )个一。
8000
7840
10
3
4
2
8
2. 找规律,填一填。
(1)3434、4545、( )、( )、( )。
5656
6767
7878
(2)1100、1300、( )、( )、( )。
1500
1700
1900
(3)8610、8510、( )、( )、( )。
8410
8310
8210
(4)5000、6000、( )、( )、( )。
7000
8000
9000
课堂小结
五
“万”也是计数单位,九千九百九十九再添1个是一万。万和千是两个相邻的计数单位,它们之间的进率是10,即一千一千地数,10个一千是一万。
这节课我们学了:
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
谢 谢,同学们再见!
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