内容正文:
八年级物理教科版
第七章力
7.1力
下册
1.力是________ __对_____________的一种作用。只要有力发生就一定会涉及到两个物体:一个是__________物体,另一个是_____物体.
2.物体间力的作用是_______.
3.力的作用效果是:力可以改变物体的__________,力还可以改变物体的________.
一个物体
另一个物体
施力
受力
相互的
运动状态
形状
1.知道力、施力物体和受力物体的概念。
2.知道力的作用是相互的,力问题成对出现的。
3.会分析已知力的受力物体和施力物体。
4.知道力的作用效果。
学习目标
认识力
认识力
观察:生产、生活中的力
人推车 推拉机拉拖车 马拉车 摩擦过的气球吸引 纸屑
压路机压路面 摩擦阻碍了箱子移动 球与球拍的碰撞
我们日常所见的推、拉、举、踢等现象,都属于力的作用。再脑补一些生活中情景:树被风吹弯;用力写字等。
这些图中的内容,都能说明生活中有力的作用。
认识力
马
拉
车
手
推
车
磁铁
吸引
磁铁
施力物体
作用
受力物体
受力物体
施力物体
力是物体对物体的作用。
力的作用是相互的
活动:力的相互作用
力的作用效果
观察:力作用到物体上会产生什么效果呢?
结论:1、力可以改变物体的形状,使物体发生形变。
结论:2、力可以改
变物体运动状态。
课堂小结
力
力
力的作用效果
力可以改变物体的形状
力可以改变物体的运动状态
概念:物体对物体的作用
力的作用是相互的
►知识点一 力是物体对物体的作用
1.当用脚踢足球时脚尖会感到疼,这是为什么?
答:当用脚踢足球时,脚是施力物体,足球是受力物体,由于力的作用是相互的,在脚对球施力的同时,球也对脚有力的作用。所以在踢球时,脚尖会感到疼。
2.下列说法中正确的是( )
A 两物体要发生力的作用必须相互接触。
B 两物体不相互接触也能够发生力的作用。
C 两物体相互接触肯定发生力的作用。
D 以上说法都不正确。
3.下列说法中不正确的是( )
A 力是不能脱离物体而独立存在的
B 发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又
是受力物体。
C 施力物体施力在前,受力物体受力在后。
D 两个物体发生力的作用不一定接触。
4.某人在湖中划船时,使船前进的动力是( )
A 桨对水的推力 B 水对桨的推力
C 人对船的推力 D 水直接对船的推力
5.马拉车时,马是_______物体,车是______物体;同时车
也拉马,此时马是_______物体,车是________物体。
►知识点二 力的作用是相互的
施力
受力
受力
施力
►知识点三 力的作用效果
(6-9题选填 A 运动状态改变 或 B 形状改变)
6.用手将弹簧拉长,力的效果是( )
7.用手将桌子推动,力的效果是( )
8.玻璃杯落地,杯子给地一个力,同时杯子也受到一个力
把它打碎,力的效果是( )
9.打乒乓球时,球拍把球打回去,力的效果是( )
10.两个物体,不管接触不接触,只要发生形变或运动
状态改变,就一定有__________。
11.你用力鼓掌时,双手都会感到疼,这说明力的作用
是_________。
力的作用
相互的
A
B
B
A
12.一个长跑运动员以8米/秒的速度绕环行跑道做赛前练
习,他是否受到力的作用?
答:虽然运动员的速度大小是8米/秒不变,但他的
运动方向在不断改变,所以他受到力的作用。
13.下列说法中不正确的是( )
A. 物体运动状态发生了改变,肯定受到力的作用。
B. 两物体的形状发生了改变,肯定受到力的作用。
C. 用手拍桌子,手会感到疼,是因为物体间力的
作用是相互的。
D. 只要物体的运动状态不发生改变,物体就没有
受到力的作用。
课后作业:
自我评价:1 2题
课时练:1 -10题
谢谢观看
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