第八课 维护公平正义 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第8课　 维护公平正义 1、 选择题 1．古今中外，公平一直是人们追求的目标。下列对公平的认识，正确的是( ) A．公平就是平均分配 B．生活中可以做到绝对公平 C．公平就是自己需要什么就应该得到什么 D．公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式 2．下面思维导图中①②③对应的内容依次是( ) A．权利公平、公平的价值、坚守公平 B．利益公平、公平的作用、实现公平 C．权利公平、公平的价值、绝对公平 D．利益公平、公平的作用、维护公平 3．近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于维持社会公平。因为公平可以( ) ①促进社会的稳定和发展 ②激发潜能，调动人们的积极性 ③提高效率，维护秩序，促进社会和谐 ④让每个人都有同样的发展机会和成功的人生 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 4．“公平是对人格的尊重，可以使一个人最大限度释放能量。”这句话说明( ) ①公平能让人感受到尊严 ②公平能激发人的潜能 ③公平能营造良好的竞争环境 ④公平是社会稳定的基础 A．②④ B．①② C．②③ D．①③ 5．正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是( ) ①张某积极向受灾的群众捐款捐物 ②刘某强行索要小学生的财物 ③王某利用手中职权给家人谋私利 ④餐馆老板李某主动申报纳税 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．促进社会公平正义，是中国共产党治国理政的重要价值取向。习近平总书记指出：“必须牢牢把握社会公平正义这一法治价值追求，努力让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公平正义。”这是因为( ) ①正义是社会制度的重要价值 ②正义是社会和谐的基本条件 ③正义是社会文明的唯一尺度 ④正义体现了人们对美好社会的期待和追求 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．自由平等公正法治，是社会主义核心价值观的重要内容，也是建设社会主义法治国家的重要目标。下列做法中能够体现公平要求的是( ) A．某区招聘教师，笔试第一、面试第一的小王因是女生而落聘 B．某省会城市招聘教师，只面向重点师范高校的毕业生 C．国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学 D．国家设立最高国家科学技术奖，奖励表彰有突出贡献的科研人员 8．某市高新区在设置岗位招聘表时将男女都适合从事的20个岗位全部标注了“要求男性”，这份带有性别歧视的招聘表引发了舆论热议。此事引发热议的原因是( ) ①不符合公平的要求 ②违背了平等的价值追求 ③公民参与意识增强 ④侵犯了公民的人格尊严 A．①②③ B．①②④ C．①② D．③④ 9．正义是社会制度的重要价值，制度的生命在于正义。下列各项中能彰显正义、保障正义的有( ) ①建立完善大病救助制度 ②改革收入分配制度 ③制定网约车的车型和价格必须高于出租车的制度 ④建立国家助学金制度 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．正义作为法治追求的基本价值目标之一，要求( ) ①依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚 ②人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益 ③人们对勇者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存 ④人们可以包庇犯罪的亲人 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 11．每年高考前夕，各地都纷纷加强安检措施：金属探测仪、身份证识别仪、指纹识别仪……这样做的目的主要是( ) A．维护公平 B．保护隐私 C．保障人权 D．确认权利 12．当在现实生活中，遇到下图所示利益冲突时，正确的做法是( ) ①要站在公平的立场看问题　②以公平之心为人处世　③采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平　④为维护个人利益，谋求绝对公平 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 13．下面漫画形象地告诉我们，坚守公平离不开　　( ) A．司法保障 B．立法保障 C．宪法保障 D．学会担当 14．小军在公交车上目睹一黑衣男子行窃后，没有在乘客众多的公交车上与其正面交锋而是用手机微信偷偷报警，并跟随下车，一路远远尾随，在小军的准确定位下，小偷很快被抓获。小军的行为启示我们(