课时达标检测(2) 两个计数原理的综合应用（课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第三册（人教版）

高中数学 选择性必修 第三册 A版 课时达标检测(二) 两个 计数原理的综合应用 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(二) 两个计数原理的综合应用 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第三册 A版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 基础达标 一、单项选择题 1.将3张不同的奥运会门票分给10名同学中的3人,每人1张,则不同分法的种数是 ( ) A.2 160 B.720 C.240 D.120 解析　第1张门票有10种分法,第2张门票有9种分法,第3张门票有8种分法,由分步乘法计数原理得共有10×9×8=720(种)分法。故选B。 B 2.从0,1,2,…,9这10个数字中,任取2个不同数字作为平面直角坐标系中点(a,b)的坐标,能够确定不在x轴上的点的个数是 ( ) A.100 B.90 C.81 D.72 解析　分两步,第1步选b,因为b≠0,所以有9种不同的选法;第2步选a,因为a≠b,所以也有9种不同的选法。由分步乘法计数原理知共有9×9=81个点满足要求。故选C。 C 3.从集合A={0,1,2,3,4}中任取三个数作为二次函数y=ax2+bx+c的系数a,b,c,则可构成不同的二次函数的个数是 ( ) A.48 B.59 C.60 D.100 解析　由于是二次函数,需分三步确定系数a,b,c,a有除0之外的4种选法,b有4种选法,c有3种选法,故不同的二次函数有4×4×3=48(个)。 A 4.从集合{1,2,3,…,10}中任意选出三个不同的数,