内容正文:
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第4课 唐朝的中外文化交流
1.鉴真东渡和玄奘西行的影响。
2.唐朝与日本、新罗的关系。
本课框架
唐朝的中外文化交流
遣唐使和鉴真东渡(日本)
唐与新罗的关系(新罗)
玄奘西行(天竺)
自学指导一(3分钟)
自学课本P19-P20内容,大字精读,小字略读,完成作业本P10第一小节:
一、遣唐使和鉴真东渡
1. 遺唐使
(1)含义:唐朝时,为了学习中国的 ,日本派遣使节到中国,当时称为 “遣唐使”。
(2)概况:日本派出的道唐使有十几批,最至的一次达到 500 至人,同行的还有许多留学生和留学僧。
(3)影响 /贡献:把唐朝 、天文历法、 、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本,对其社会的发展产生了深远的影响。
2.鉴真东渡: 是扬州大明寺的高僧,按受日本僧人的邀请,六次东渡,终于在754年抵达日本。他在日本传授 ,还传播中国的 、 、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
一、中日文化交流
遣唐使
目的:
随从:
批次:
内容:
为了学习中国的先进文化
还有很多留学生和留学僧等
十几批
唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等
意义:
对日本社会的发展产生了深远的影响。
日本文字
遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。
P19页 【笔记】
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一、中日文化交流
人物:
次数:
内容:
影响:
扬州大明寺高僧
6次(前5次失败,第6次成功,754年抵达日本)
在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等
为中日文化交流作出了卓越的贡献。
鉴真东渡
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一、中日文化交流
自学指导二(2分钟)
自学课本P20内容,大字精读,小字略读,完成作业本P10第一小节:
二、、唐与新罗的关系
1.概况:新罗强盛以后,派遣 和大批 到唐朝学习中国文化。许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。
2.影响
(1)新罗仿唐制建立了 ,采用 选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。
(2)朝鲜半岛的 也传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。
二、唐朝与新罗(韩国)的关系
①学唐文化
新罗强盛后,派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。
②来唐经商
许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。
③仿学唐制
新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏。
④引进科技
⑤朝乐入唐
新罗引入了中国的医学、天文、历算等科技成就
朝鲜半岛的音乐也传人中国,在唐朝宫廷和民间演出、流行。
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自学指导三(2分钟)
自学课本P21-P22内容,大字精读,小字略读,完成作业本P10第一小节:
三、玄奘西行
1. 西游天竺:唐朝与天竺有频繁的交往。 初年,高僧玄奘西行前往天竺取经。他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府 游学,成为远近闻名的佛学大师。
2. 重要成就: 携带大量佛经回到长安,并主持译经工作。根据他的口述,由弟子记录成书的《 》,记载了100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
三、中印文化交流
三、唐朝和天竺(印度)的关系
知识探究:
电视剧《西游记》的真实历史是谁的故事?
天竺(今印度)
——玄奘西行
目的地:
经过:
贞观初年(唐太宗时期),
从长安出发,
走河西走廊,
过玉门关,
穿越西域,
历经4年,到达天竺
遍访天竺的名寺
研习佛法
在佛学最高学府那烂陀寺游学
10多年后,回到长安
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三、唐朝和天竺(印度)的关系
①携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。
②由弟子记录成书的《大唐西域记》,成为研究中外交流史的珍贵文献。
成果及影响:
鉴真东渡,前后6次,用了12年,困难重重,但他百折不挠,矢志不渝,终于成功。
玄奘西行路途遥远,他不畏艰险,历经磨难,为追求真理,坚忍不拔,意志坚定。
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四、唐朝和大食(阿拉伯帝国)的关系
本课小结
唐