1.4 唐朝的中外文化交流 课件+视频 2023-2024学年统编版七年级历史下册

2024-02-22
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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第4课 唐朝的中外文化交流 1.鉴真东渡和玄奘西行的影响。 2.唐朝与日本、新罗的关系。 本课框架 唐朝的中外文化交流 遣唐使和鉴真东渡(日本) 唐与新罗的关系(新罗) 玄奘西行(天竺) 自学指导一(3分钟) 自学课本P19-P20内容,大字精读,小字略读,完成作业本P10第一小节: 一、遣唐使和鉴真东渡 1. 遺唐使 (1)含义:唐朝时,为了学习中国的 ,日本派遣使节到中国,当时称为 “遣唐使”。 (2)概况:日本派出的道唐使有十几批,最至的一次达到 500 至人,同行的还有许多留学生和留学僧。 (3)影响 /贡献:把唐朝 、天文历法、 、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本,对其社会的发展产生了深远的影响。 2.鉴真东渡: 是扬州大明寺的高僧,按受日本僧人的邀请,六次东渡,终于在754年抵达日本。他在日本传授 ,还传播中国的 、 、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。 一、中日文化交流 遣唐使 目的: 随从: 批次: 内容: 为了学习中国的先进文化 还有很多留学生和留学僧等 十几批 唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等 意义: 对日本社会的发展产生了深远的影响。 日本文字 遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。 P19页 【笔记】 【划线】 一、中日文化交流 人物: 次数: 内容: 影响: 扬州大明寺高僧 6次(前5次失败,第6次成功,754年抵达日本) 在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等 为中日文化交流作出了卓越的贡献。 鉴真东渡 P20页 【划线】 一、中日文化交流 自学指导二(2分钟) 自学课本P20内容,大字精读,小字略读,完成作业本P10第一小节: 二、、唐与新罗的关系 1.概况:新罗强盛以后,派遣 和大批 到唐朝学习中国文化。许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。 2.影响 (1)新罗仿唐制建立了 ,采用 选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。 (2)朝鲜半岛的 也传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。 二、唐朝与新罗(韩国)的关系 ①学唐文化 新罗强盛后,派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。 ②来唐经商 许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。 ③仿学唐制 新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏。 ④引进科技 ⑤朝乐入唐 新罗引入了中国的医学、天文、历算等科技成就 朝鲜半岛的音乐也传人中国,在唐朝宫廷和民间演出、流行。 P20页 【划线】 自学指导三(2分钟) 自学课本P21-P22内容,大字精读,小字略读,完成作业本P10第一小节: 三、玄奘西行 1. 西游天竺:唐朝与天竺有频繁的交往。 初年,高僧玄奘西行前往天竺取经。他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府 游学,成为远近闻名的佛学大师。 2. 重要成就: 携带大量佛经回到长安,并主持译经工作。根据他的口述,由弟子记录成书的《 》,记载了100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。 三、中印文化交流 三、唐朝和天竺(印度)的关系 知识探究: 电视剧《西游记》的真实历史是谁的故事? 天竺(今印度) ——玄奘西行 目的地: 经过: 贞观初年(唐太宗时期), 从长安出发, 走河西走廊, 过玉门关, 穿越西域, 历经4年,到达天竺 遍访天竺的名寺 研习佛法 在佛学最高学府那烂陀寺游学 10多年后,回到长安 P21页 【笔记】 【划线】 三、唐朝和天竺(印度)的关系 ①携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。 ②由弟子记录成书的《大唐西域记》,成为研究中外交流史的珍贵文献。 成果及影响: 鉴真东渡,前后6次,用了12年,困难重重,但他百折不挠,矢志不渝,终于成功。 玄奘西行路途遥远,他不畏艰险,历经磨难,为追求真理,坚忍不拔,意志坚定。 P21页 【笔记】 【划线】 四、唐朝和大食(阿拉伯帝国)的关系 本课小结 唐

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