内容正文:
第2课时 小数的意义(二)
一
小数的意义和加减法
km2
326805
北师版四年级数学下册
情境导入
一
长度单位的换算。
1千米 =1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1厘米=10毫米
2
新课探究
二
(教科书第4页)
黑板有多长?
黑板长2米多。
1米
2米
多出36厘米。
36厘米等于多少米呢?
3
黑板长度:
2米36厘米
米
这是1米。
1厘米
观察一下刻度尺。
把1米平均分成100份,1份就是1厘米。
米
0.01米
36厘米
米
0.36米
36份就是36厘米。
黑板长度:
2米36厘米
米
2米36厘米=2.36米
黑板长2.36米。
用“米”做单位时,黑板的长度为2米+0.36米=2.36米。
5
鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克?
低级单位
高级单位
6
鹌鹑蛋的质量是12克。
鸵鸟蛋的质量是1千克500克。
千克
1千克=1000克,把1千克平均分成1000份,1份就是1克。
1克= 千克=0.001千克
鹌鹑蛋的质量是12克。
鸵鸟蛋的质量是1千克500克。
千克
12克= 千克=0.012千克
12克是其中的12份,用分数表示是 。
8
鹌鹑蛋的质量是12克。
鸵鸟蛋的质量是1千克500克。
千克
500克= 千克=0.500千克
500克是其中的500份,用分数表示是 。
1千克500克=1.500千克
9
鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克?
鹌鹑蛋的质量是0.012千克;
鸵鸟蛋的质量是1.500千克。
名称 测量结果 用米作单位
故事书 长 23厘米
的封面 宽 17厘米
黑板面 长 2米85厘米
宽 1米1分米
教室门 长 2米3分米
的背面 宽 80厘米
随堂练习
三
(教科书第5页练一练)
1. 量一量,填一填。
0.23米
0.17米
2.85米
1.1米
0.23米
0.8米
11
2. 一只军舰鸟的体重约为1千克600克,翼长2米
1分米,骨骼重113克。用小数怎么表示呢?
1千克600克=( )千克
2米1分米=( )米
113克=( )千克
1.6
2.1
0.113
12
出生时 1岁时
身高/米
体重/千克
长 厘米
℃
3.
2.5
37.5
0.51
3.6
0.79
10.5
13
4.
52厘米=( )米
5.6米=( )米( )分米
5元6角7分=( )元
1.35米=( )元( )角( )分
0.52
5
6
5.67
1
3
5
14
5. 0.3时是多少分呢?想一想。
60÷10×3=18(分)
0.3时= 分
答:0.3时是18分。
思路点拨
0.3时用分数表示是时,即把1时平均分成10份,取其中的3份。
由于1时=60分,把60分平均分成10份,每份表示60÷10=6(分),其中的3份表示6×3=18(分),即0.3时=18分。
返
回
16
培优训练
四
1. 1秒钟,蜗牛可以爬1.5毫米,用小数表示是
( )厘米;人可以步行1米3分米,用小
数表示是( )米;鱼可以游4米5分米2
厘米,用小数表示是( )米;地球可
以绕太阳运行29千米800米,用小数表示是
( )千米。
0.15
1.3
4.52
29.8
17
2. 小英做完家庭作业花了0.8时,小林做完家庭作
业花了48分,他们用的时间相同吗?为什么?
他们用的时间相同,因为0.8时=48分。
18
课堂小结
五
根据小数的意义进行单位换算
把十进制的低级单位的名数改写成高级单位的名数时,先把低级单位的数改写成分母是10,100,1000,…的分数,再把分数写成小数,并在后面加上高级单位的名称。
19
如果把复名数改写成高级单位的单名数,改写时,可先把高级单位的数写在整数部分,再把低级单位的数改写成高级单位的数后写在小数部分,并在后面加上高级单位的名称。
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课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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