内容正文:
第八章 神奇的压强
单元大概念素养目标
单元大概念素养目标
对应新课标内容
认识压力和压强,了解其在生产生活中的应用
通过实验,理解压强。知道增大和减小压强的方法【P15】
理解液体压强,知道影响液体压强大小的因素
探究并了解液体压强与哪些因素有关【P16】
了解大气压强,并能解释简单的现象
知道大气压强及其与人类生活的关系【P16】
8.1 认识压强
第1课时 压力、影响压力作用效果的因素
基础过关全练
知识点1 压力
1.(2023安徽淮北五校联考)一个茶杯静置在水平桌面上。比较茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力,下列说法中正确的是 ( )
A.大小不同 B.方向不同
C.作用点不同 D.三要素都相同
2.(2023安徽利辛中学月考)物体静置在水平桌面上,对桌面的压力
( )
(1)就是物体的重力;
(2)大小等于物体所受重力的大小;
(3)是由于桌面的形变而产生的;
(4)是由于物体的形变而产生的。
A.(1)(4) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(2)(4)
3.(2023广东汕头潮南期末)如图所示,足球从斜面上加速滚下,请在图中画出此过程中足球对斜面产生的压力F1和桌面所受压力F2的示意图。
知识点2 影响压力作用效果的因素
4.关于压力的作用效果,说法正确的是 ( )
A.压力作用效果只与压力大小有关
B.压力作用效果只与受力面积大小有关
C.压力作用效果只与接触面积有关
D.探究压力作用效果用了控制变量法和转换法
5.【教材P69T2变式】如图所示,两手指用力按住铅笔,使它保持静止,则两手指所受压力大小 (选填“相等”或“不等”)。 (选填“左”或“右”)边手指形变程度大,说明压力的作用效果与 有关。
答案全解全析
基础过关全练
1.C 一个茶杯静置在水平桌面上,茶杯受到的重力作用在茶杯上,茶杯对桌面的压力作用在与茶杯相接触的水平桌面上,两个力大小相等,方向相同,所以三要素不相同。故选C。
2.D 物体静置在水平桌面上,物体对水平桌面的压力大小等于物体所受重力的大小,不能说压力就是重力,(1)错误,(2)正确;物体对水平桌面的压力是由于物体发生向上的微小形变,要恢复原状而产生的,(3)错误,(4)正确。故选D。
3.如图所示
解析 足球对斜面的压力,作用点在与足球接触的斜面上,垂直于斜面向下;桌面受到的压力,作用点在桌面上,垂直于桌面向下。
4.D 压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关,A、B、C错误;探究压力作用效果用了控制变量法和转换法,D正确。
注意 受力面积一定是接触面积,接触面积不一定是受力面积。
5.相等 右 受力面积
解析 由于铅笔保持静止,在水平方向受平衡力作用,又因为力的作用是相互的,最终可得两手指所受压力相等;铅笔两端与两手指的接触面积不同,两手指受到的压力相等,两手指形变程度不同,这说明压力的作用效果与受力面积有关。
学科网(北京)股份有限公司
$$