湖北省孝感市应城市2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题

产生孢子,靠孢子繁殖后代 C.都没有输导组织,必须生活在水中 D.种子外面都没有果皮包被 7.胚是新植株的幼体,玉米种子的胚包括( ) A.胚芽、胚轴、胚根和子叶 B.胚芽、胚轴、胚根、胚乳和子叶 C.胚芽、胚轴、胚根和胚乳 D.胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶和种皮 8.下列有关农业生产中的做法或措施的解释,合理的是( ) A.下雨后及时排涝的目的是保证根的吸收 B.幼苗带土移栽是为了降低蒸腾作用,减少水分散失 C.午后揭开温棚主要是为了增加二氧化碳浓度,降低呼吸作用强度 D.给植物“打针输液”主要是为植物提供无机盐 9.习近平总书记在谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是( ) A.绿色植物制造的有机物不仅能为自己也能为生物圈中的其他生物提供物质和能量 B.温室效应主要是由植物的呼吸作用造成的 C.绿色植物对维持生物圈中的碳—氧平衡发挥着重要作用 D.绿色植物的蒸腾作用参与了生物圈的水循环 10.下面是“绿叶在光下产生淀粉”实验的实验步骤,顺序正确的是( ) ①用酒精溶解叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液 A.④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②③④⑤⑥① 11.如下表所示实验或探究活动中,相关操作与所要达到的目的对应错误的是( ) 名称 操作 目的 A 观察草履虫 在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维 限制草履虫的运动速度 B 绿叶在光下制造有机物 将叶片放入盛有酒精的烧杯中直接加热 脱去叶片中的叶绿素 C 观察叶片的结构 用镊子撕取菠菜叶片的下表皮 可以观察到更多的气孔 D 光合作用能产生氧气 将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气体的试管内 检验收集到的气体是不是氧气 12.华茂外校七年级的学生在本学期参与了“我与种子共成长”的学科实践活动,该实践活动中学生观察种子结构、根尖结构、芽尖结构和枝条的结构,如图是学生们绘制的结构图,下列说法错误的是( ) A.甲图中①②③④共同组成种子的胚 B.丁图中的结构B和C可以使根不断长长 C.丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的 D.乙图中的②将来发育成丙图中的b 13.小红同学在吃“豆芽粉丝”这道菜的时候,对黄豆种子的萌发产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下,她在培养皿底部铺上棉花,放上黄豆种子,进行了如下表实验。关于该实验的叙述,正确的是( ) 装置 条件 结果 甲 光照 23 潮湿 发芽 乙 光照 23 干燥 不发芽 丙 黑暗 23 潮湿 发芽 丁 黑暗 23 干燥 不发芽 A.实验目的:研究光照、温度、水分对黄豆种子萌发的影响 B.材料选择:随机选取4粒黄豆种子进行实验 C.对照实验:甲与丁构成对照,说明黄豆种子萌发需要光照和潮湿的条件 D.实验结论:黄豆种子萌发受水分影响,与光照无关 二、填空题(没有特殊说明的每空一分,共24分。) 14.(8分)图一是由该生态系统中部分生物构成的食物网。请据图分析回答下列问题: (1)图一中有_条食物链。在该食物网中,最短的一条食物链是_。 (2)若要构成一个完整的生态系统,图一中还缺少的生物成分是_。其中食虫鸟和蜘蛛的关系是_(2分)。 (3)若如图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,则图二中的乙对应图一中的生物是_。 (4)该生态系统的物质和能量是沿着_和_流动的。 15.(8分)如图是绿色植物种子、植株、花和果实的结构示意图,请据图回答: (1)当一粒种子萌发时,图甲中的_(填序号)会发育成根,其萌发过程中需要的营养物质来源于_(填序号)。 (2)图乙中,6是由图甲中的_(填序号)发育而来的。 (3)图丙中,花最主要的结构是雄蕊和_(填结构名称)。开花后,花粉从雄蕊的花药散放出来完成传粉后,接着还必须经过_(2分)过程才能结出果实。 (4)图丁中,⑧是由图丙中的[⑥]_发育而来的。 (5)在桃树的开花结果期,应多施加含有_成分的肥料。 16.(8分)小倩随妈妈一起去市场上买回来一袋黄豆芽放在灶台上,阳光透过窗户晒到灶台上的黄豆芽,下午的时候一看,发现许多黄豆芽变“绿”了。小倩觉得很奇怪,她把这一发现告诉了同学们, 应城市（2023－2024）第一学期期末考试七年级 生物参考答案 一、选择题： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B D B C B A D B A B A D 二、填空题 14．（1）3草→兔→鹰 （2）分解者 捕食和竞争（2分）（答对一个给一分）。 （3）草 （4）食物链 食物网。 15