1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第一课中学时代 中学序曲 1 1.为什么中学生活是新的起点？（P3） 2.中学时代的重要性/独特价值和意义？(P4) 3.初中生活带给我们哪些成长的礼物？(P5-P7) 4.如何积极应对中学生活的机遇和挑战？(P8) 阅读教材2-8页，思考以下几个问题： 金秋九月，我们满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 上了初中，我就是大人了。 你只比我大一岁，就是大人了吗？ 那是，因为我是中学生，你是小学生。 中学生和小学生有什么不一样吗？ 上了中学，你觉得长大没有？ 上中学后，我可忙了！功课多了，还得经常到图书馆查资料。 上中学是不是很辛苦？ 中学会有很多新的机会。我认识了好多新朋友，还参加了三个社团。 中学生活究竟有多大变化?我好期待！ 中学生活的“新”变化？ 新感受 新机会 新期待 新的起点 01 7 为什么中学生活是我们人生的新的起点？ 初中新生活的“新”体现在哪些方面？ 1.新的名字——中学生 2.新的生活 新科目 新实验器材 9 丰富的社团活动 10 小学 初中 学习 方面 学生的课程（种类、难度） 科目种类较少 科目难度较低 科目种类较多 科目难度较大 教师的授课方式 侧重教师主动讲授 侧重启发学生思考 家庭关系方面 依赖父母的程度 较高 较低 承担的家庭责任 较少 较多 同学关系方面 人际交流（范围、频率） 范围较窄、频率较低 范围较广、频率较高 思考一下：从小学到初中的新变化有哪些？ 1.材料体现了成长的那个阶段对钱学森的影响？ 2.这个阶段对钱学森的影响是什么？ 3.如何认识我们的中学时代的重要性？ 思考： 13 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路上的重要性。 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。” 毛泽东 周恩来 埋骨何须桑梓地，人生何处不青山 为中华崛起而读书 中学时代的重要性（价值、意义） 1.是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 2.见证着一个人从少年到青年的生命阶段。 生命进阶 （1）身心发展：探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱 （2）自我意识的觉醒：主动发现和认识自己 （3）思维水平和理解能力：具体深入的认识世界 （4）生活体验的丰富，磨砺意志和品格，思考生活的意义…. 成长的礼物 02 19 （1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 （2）中学生活为我们的发展提供了多种机会。 （3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 （4）在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我” 。 （5）珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 初中生活给了我们哪些成长的礼物？ 20 新的可能 新的要求 新的目标 前后四人为一组，小组讨论，新学期，你希望获得什么礼物？派小组代表发言。 格式如：我希望获得新的可能。阅读很多的书籍，我希望成为知识渊博的人 生活 学习 家庭 友谊 …….. 活动一： 新的挑战 新的机会 活动二：小学生活也有遗憾，你打算如何弥补这些遗憾？ 在学习生活中 我的遗憾 我的打算 在人际交往中 我的遗憾 我的打算 在课余生活中 我的遗憾 我的打算 中学生活为我们的提供了发展自我的多种机会 集体生活 新的 课程 社团活动 社会 实践 人的一生，应该这样度过；每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。——保尔.柯察金 关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑——诗经 进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 （1）越来越有活力、能坚持、有韧劲 （2）越来越坚强，会合作，能包容 （3）越来越上进，敢于表达，超越自我 重塑一个怎样的“我” ？ 26 如何积极应对新生活？P6 （1）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 （2）在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我” 。 （3）珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 具体措施（补充） （4）与同学：在学校要多参加集体活动，一方面，展现自己的闪光点；另一方面，结交新朋友，与朋友相互帮助。 （5）与环境：要勇敢面对新的变化、新的问题，主动去适应新的环境 （6）与老师：积