浙江省2024届高三信息技术学考总复考点突破 课件——函数与模块

函数与模块 课标梳理 教材重点 课标要求 学业质量水平 函数与模块 了解函数和模块的功能及其应用,能感知模块化编程的思想 2-2 教材研析 1 模块化程序设计 1.模块化程序设计思想:将问题分解成若干个子问题,用相对独立的程序段来针对性的解决各个子问题,提高程序设计的效率。 2.优点:对于一些常用的程序代码,以模块化的形式进行保存,需要时可重复调用。 3.实现方式:函数、模块等。 2 函数 1.定义:组织好的,可重复使用的,用来实现单一或相关联功能的代码段。 2.作用:能提高应用的模块性和代码的重复利用率。 3.分类 (1)内建函数:Python提供了许多内建函数,能实现许多功能,比如print()。 函数 描述 print(x) 输出x的值 input([prompt]) 获取用户输入 int(object) 将字符串和数字转换成整型 float(object) 将字符串和数字转换成实型 abs(x) 返回x的绝对值 help() 提供交互式帮助 len(seq) 返回序列的长度 str(x) 将x转换成字符串 chr(x) 返回x对应的字符 ord(x) 返回x对应的ASCII值 round(x[,n]) 对x进行四舍五入(如果给定n,就将数x转换为小数点后有n位的数) max(s,[,args...]) 返回序列的最大值(如果给定多个参数,则返回给定参数中的最大值) min(s,[,args...]) 返回序列的最小值(如果给定多个参数,则返回给定参数中的最小值) ①chr():编码转换为对应的字符 ·参数:x可以是10进制也可以是16进制形式的数字(0x开头的为十六进 制数)。 ·范例 >>> chr(25991) '文' >>> chr(65) 'A' >>> print(chr(48),chr(65),\ chr(97)) #十进制为参数 0 A a >>> print(chr(0x30),chr(0x41),\chr(0x61)) #十六进制为参数 0 A a ②ord():获取字符的整数表示 ·参数:x为字符(ASCII码或Unicode)。 ·返回值:x对应的十进制整数。 ·范例 >>> print(ord('0'),ord('A'),ord('a')) 48 65 97 >>> print(ord('你')) 20320 (2)自定义函数:实际程序设计中,可根据实际情况自己构造函数实现内建函数无法提供支持的功能,以实现常用代码的模块化。 4.自定义函数语法 def 函数名(参数集合):  <函数体> return [函数值表达式]  (1)关键词def标识自定义函数的开始。 (2)自定义函数命名规则:同变量名命名规则。 (3)形参必须放在圆括号()内,多个形参之间用逗号分隔。 (4)return [函数值表达式] 结束函数,选择性地返回一个值给调用方[不带表达式的 return 相当于返回 None]。 (5)自定义函数调用:函数名(实参)。 (6)注意点:自定义函数代码要放在主程序调用函数的代码之前。 (7)范例:输入2数,输出较大数。 框中为自定义函数compare,最后1行代码中调用了该函数。 典例1 输出当前序列中所有素数的Python程序如下,请在划线处填上合适的代码。 #以下代码用于自定义一个判断参数x是否为素数的函数。 ①________sspd(x):  if x>1: 　cs=2 　flag=False Def 　while cs <=x - 1: if x % cs==0: flag=True break cs=cs + 1 　②____________ b=int(input('请输入一个正整数作为\序列起点:')) e=int(input('请输入一个正整数作为\序列终点:')) ans='' for i in range(b,e+1,1): if ③________________ 　ans=ans+''+str(i) print(b,'~',e,'中的素数有:',ans) return flag sspd(i)==False: 解析 ①自定义函数以def起始。②根据自定义函数的语法判断此处应为return [函数值表达式];根据题意和代码分析可知,if语句判断前flag为False,满足if后条件 “x % cs==0”时,改变 flag的值为True并跳出循环。 flag的值为True判断结果非素数,值为False是素数。③有自定义函数,则主程序中一定有函数名调用的语句,且if后该条件满足,i连接到结果串,所以满足该条件一定为素数 调用函数sspd()对i判断的结果应为 False。 3